 | Сабақтас құрмалас сөйлем Не үшін? Неге? Не етпек болды? сұрақтарына жауап беретін сабақтастың түрін табыңыз. А мақсат Не үшін? Неге? Не етпек болды? – сұрақтарына жауап беретін сабақтастың түрін табыңыз. А мақсат Сабақ 96,91 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ: Мектеп: «№21 жалпы орта білім беретін мектеп» Ссебеп бағыныңқы сабақтас туралы түсінің беру, бағыныңқы сөйлемінің баяндауыштарының жасалу жолдары жайлы таныстыру Сабақ 83,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтас құрмалас сөйлем Аралас құрмалас сөйлем ереже Биыл қыс суық болды, бірақ қар аз жауды. Ол кітаптарын жоғалтып алған еді, сондықтан оның бүгін мазасы болмады Сабақ 134,18 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың түрі : жаңа теориялық ұғым қалыптастыру сабағы Сабақтың әдісі : түсіндіру, талдау жинақтау Білімділік: Оқушыларға қимыл – сын бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем туралы мәлімет беріп, жасалу жолын түсіндіру, меңгеру Сабақ 118,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары 8-сынып Уақыты: 26. 02. 2016 Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер, оқытуда акт-ны пай-далану, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Сабақ 45,58 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Оқушылардың құрмалас сөйлемдерді ажыратып, олардың мағыналық түрлерін анықтай білу біліктерін тексеру Сабақ 52,94 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: «Салалас құрмалас сөйлем» Білімділік: Салалас сөйлем және оның түрлері жөнінде білімдерін тереңдете отырып, практикада салалас түрлерін құрмалас сөйлемнің басқа түрлерінен ажырата білуге жаттықтыру Сабақ 29,4 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Кеңістіктегі түзу мен жазықтықтардың өзара орналасуы Сабақ 174,57 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 1 : Сабақ негізделген оқу мақсаты Есептер ді тақырыптар бойынша шешу арқылы түсінік алады тіл байлығының,сөздік қорын байытады, сөйлеу тілінің дамуына жағдай жасайды Сабақ 294,02 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Табанына параллель жазықтықпен қиюды меңгерту Бір проекция бойынша нәрсенің геометриялық пішіні туралы әрқашан дәйекті пікір айтуға болмайды. Егер нәрсенің бір емес, екі проекциясын өзара перпендикуляр екі жазықтықта: фронталь және горизонталь жазықтықта салсақ Сабақ 35,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Пәні: Геометрия Сыныбы: 9 «А». Пән мұғалімі: Калтаева Жамила Биртановна Геометриялық білімдерін күнделікті өмірде де пайдалана алуы туралы түсінік қалыптасады Сабақ 111,54 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: «Қазақстанның мал шаруашылығы» Мал шаруашылығының маңызды салаларын ажырата білу. Оқушыларды топқа бөліп, тапсырмалар беру арқылы өз бетінше білім алуға көмектесу Сабақ 52,21 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Пәннің аты: Физика Сабақ өткізілетін күн Сабақ өткізілетін топ, курсы, мамандығы Сабақтың тақырыбы: Салыстырмалылық теориясының элементтері, принциптері, постулаттары Сабақ 255 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ: № Мектеп: Маралды орта мектебі Күні: 16. 03. 2016. Мұғалімнің есімі: Құрмет Д.Қ Оқушылардың өз бетімен ғылыми түрде ой-қорытындылауға үйрету, әртүрлі бағыттағы тапсырмалар беру арқылы есте сақтау, ойлау, есеп шығару қабілеттерін дамыту; пәнге деген қызығушылықтарын арттыру Сабақ 85,64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеуге есептер шығару Оқушылар бір айнымалысы бар сызықтық теңдеудің жазылуын, қандай теңдеулер мәндес теңдеулер болатынын, теңдеулердің қасиеттерін, ах=в теңдеулерінің шешудің үш түрлі жағдайын білу Сабақ 281,86 Kb. 1 | оқу |