3куплет.
С той поры медведь решил, что зимой нужно спать.
По тропинкам не гулять, на хвосты не наступать.
Он в берлоге безмятежно, спит зимой под крышей снежной.
И доволен неспроста, что родился без хвоста.
Разыграем?
Синквейн как один из приемов кейс-метода Самые простые:
«Дети Любимые, ласковые играют, радуют, умиляют Дети — цветы жизни Счастье». Эти строчки похожи на японские лирические стихи, но это не японская поэзия.
Это — синквейн. Синквейн — слово французское, в переводе означает «стихотворение из пяти строк». Синквейн – это нерифмованное стихотворение, которое сегодня является педагогическим приёмом, направленным на решение определенной задачи.
Что такое синквейн? Как составить синквейн? 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).
Составлять cинквейн очень просто и интересно. И к тому же, работа над его созданием развивает образное мышление.
Как использовать синквейны на уроке? Тема, выбранная для составления синквейна должна быть близкой и интересной учащимся.
Основной задачей учителя, применяющего метод синквейна на уроке, является необходимость продумать четкую систему логически взаимосвязанных элементов, воплощение которых в образы позволит учащимся осмыслить и запомнить материал предмета.
Составить рассказ, основой которого послужит уже готовое стихотворение;
Отредактировать готовый синквейн, с целью усовершенствовать его;
Дописать синквейн. Для этого нужно проанализировать заданное стихотворение, определить недостающую часть и заполнить ее.