позволяющим своевременно и систематически отслеживать прогресс

1. Государственный общеобязательный стандарт образования (начальное,

основное среднее, общее среднее);

2. Учебная программа;

3. Учебный план;

4. Порядок проведения критериального оценивания учебных

достижений обучающихся в организациях образования, реализующих

общеобразовательные учебные программы;

5. Руководство по критериальному оцениванию для учителей начальной

школы;

6. Руководство по критериальному оцениванию для учителей основной и

общей средней школ;

7. Руководство по критериальному оцениванию для региональных и