Что такое оценивание?

школьных координаторов;

• Сборники заданий по формативному оцениванию;

9. Методические рекомендации по суммативному оцениванию.

СТРУКТУРА КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ

Критериальное оценивание – процесс, основанный на соотнесении учебных достижений учащихся с четко определенными, коллективно выработанными критериями, соответствующими целям и содержанию образования и понятными для учащихся, родителей и педагогов.

Критериальное оценивание – процесс, основанный на соотнесении учебных достижений учащихся с четко определенными, коллективно выработанными критериями, соответствующими целям и содержанию образования и понятными для учащихся, родителей и педагогов.

• часть преподавания и обучения («оценивание для обучения»);
• охват всех целей обучения (цели обучения конкретизированы в учебной программе и учебном плане по каждому предмету и классу);
• безотметочное оценивание;
• осуществляется в соответствии с критериями оценивания;
• предоставление обратной связи о прогрессе каждого учащегося;
• использование результатов для улучшения качества преподавания и обучения, улучшения учебной программы.