Цифровая дидактика indd
Анализ определений цифровой дидактики
жүктеу/скачать 3,99 Mb. Pdf көрінісі
|
Сагалиева Дидактика
Практика 2
| Анализ определений цифровой дидактики
Авторы Содержания определений Основные признаки, включенные в определения 1 2 3 Борщ Елена Александровна Цифровая дидактика – про- цесс обучения, связанный с развитием Интернета, реализацией деятельностного подхода, внедрением откры- того образования, и других технологических инноваций, ориентированных на школу будущего - процесс обучения будущего; - связь с интернетом; - реализация деятель- ностного подход; - внедрение техноло- гических инноваций Темнорусова Ольга Николаевна Цифровая дидактика – инновационный подход к современной теории обу- чения, которая продолжает функционировать и разви- ваться вместе с цифровыми технологиями, оперативно интерпретируя и используя все последние создаваемые электронные и технические и технологические достиже- ния из мира компьютеров и цифровых технологий в настоящий период формиро- вания ИОС - инновационный под- ход к теории обуче- ния; - развивать теорию обучения вместе с цифровыми техноло- гиями; - использовать дости- жения из мира ком- пьютеров и цифровых технологий Северин Светлана Викторовна Цифровая (мультимедийная) дидактика – конструктор обучения в информационно- образовательной среде - конструкция инфор- мационно-образова- тельной среды Александрова Елена Александровна Цифровая дидактика – это наука об искусстве эффек- тивного обучения с широким применением цифровых тех- нологий и мультимедийных средств - наука эффективного обучения; - применение циф- ровых технологий и мультимедийных средств 21 Продолжение таблицы 1.1 1 2 3 Ивлева Ирина Валерьевна Цифровая дидактика – это жүктеу/скачать 3,99 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|