Циклограмма №2 «Балдаурен» ортаңғы тобы Қыркүйек I апта 01. 09



бет133/136
Дата08.02.2022
өлшемі0,78 Mb.
#118028
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   136
Байланысты:
2топ цикл 2017 (1)
СОЧ Русская литература 7 кл
Серуенге дайындық

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу

Серуен № 7

Серуен № 9

Серуен № 10

Серуен № 15

Серуен № 21

Кешкі ас

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

Ата – аналардың жеке сұрақтары бойынша жауаптар

Ата-аналар бұрышына кеңес: «Бала өміріндегі ойыншық»



Ата – аналардың жеке сұрақтары бойынша жауаптар

Денсаулық бұрышына кеңес: «Сальмонеллез»


Ата – аналардың жеке сұрақтары бойынша жауаптар



Құрастырғандар:
Тәрбиеші: Шарипова Г.К
Орыс тілі мұғалімі: Кадырбаева А.К
Дене шынықтыру жетекшісі: Мухаметкалиев Ғ.Н
Музыка жетекшісі: Сундетов М.
ЦИКЛОГРАММА
1 «Балбөбек» екінші сәбилер тобы
Мамыр 1 апта (29.04 – 03.05.19)
Өтпелі тақырып «Әрқашан күн сөнбесін»
Тақырыпша «Бір шаңырақ астында »

Күн тәртібі

Дүйсенбі
29.04.19

Сейсенбі
30.04.19

Сәрсенбі
01.05.19

Бейсенбі
02.05.19

Жұма
03.05.19

Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесу


Ойындар(үстел үсті, саусақ және т.б. )
Таңертеңгі гимнастика
(5 мин)

Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.



Таңғы сәт «Достық» (картотека № 34)
Апталық тақпақ
Әрқашан күн сөнбесін
Аспаннан бұлт төнбесін
Қасымда болсын мамам
Болайын мен де аман

«Ортақ мекен жер шары» өлеңді жаттау



Бір шаңырақ астында
Бір шаңырақ астында,
Тату- тәтті тұрамыз.
Бірге ішеміз асты да,
Бірге сайран құрамыз.


Демалыс!


Екі дос
Шекіссек те екеуміз,
Үйге жылап қайтпаймыз.
Сөзімізге бекембіз
Апамызға айтпаймыз



Мақал –мәтелдер жаттау
Бірлік болмай, тірлік болмас

Дос болсаң берік бол, досыңа серік бол



Жаттығулар кешені



Таңғы ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.



Ойындар,Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық

Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар



Карточка № 9
«Сөзді керісінше ата»
Мақсаты: Балаларды қарсы мағынадағы сөздерді таба білуге үйрету; көлем, кеңістіктегі ара қатынас туралы білімдерін бекіту.

Карточка № 39
«Аңдардың қорегі»
Мақсаты:Аңдардың немен қоректенетінін көрсете білуге үйрету
Көрнекілік: қыстырғыштарға жапсырылған аңдардың суреттері, қорегі
Шарты: Балалар кезекпен келіп аңдардың немен қоректенетінін тауып,орналастырады

Демалыс!


Карточка № 40
«Сандарды орналастыр»
Мақсаты:Сандарды ретімен орындарына орналастыру
Көрнекілік: қыстырғыштарға жапсырылған сандар
Шарты: Балалар кезекпен келіп сандарды өз орнына орналастырады.



Карточка № 41
«Санына қарап, құрастыр»
Мақсаты:Қиылған суреттерді санның ретімен орындарына орналастыру
Көрнекілік:шеттерінде сандары бар қиылған суреттер
Шарты: Балалар суреттерді санның ретімен жинап, құрастырады



Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

1.Музыка
Қазақстанның музыкалық мәдениетіне бейімдеу. Ұлттық мәдениетке қызығушылықты дамыту. Музыкалық мәнерлігінің тәсілдерін ажыратуға үйрету.
2.Сөйлеуді дамыту
«Ортақ мекен жер шары» өлеңді жаттау
Біз бәріміз – біртұтас әлем екенімізді, әр түрлі ұлт өкілдерін берік достық қана біріктіріп тұратындығы жайлы түсінік беру. Татулыққа, достыққа тәрбиелеу.

  1. ҚМҰҚ

«Геометриялық пішіндер»
Бір-бірінен түрлі қашықтықта орналасқан заттар тобының арасында теңдік пен теңсіздік орнату қабілеттерін дамыту. Геометриялық пішіндердің пішінін сипап-сезу және көру тәсілдері арқылы анықтау.



  1. Мүсіндеу

«Кесе»
Ыдыс түрлерімен таныстыру.
Шымшу, созу әдістерін пайдаланып кесені мүсіндей білуді үйрету, ермексаздың түсін ажырата білу, саусақ бұлшық еттерінің қимыл қозғалысын дамыту.


3.Дене шынықтыру
Жұптасып ырғақпен және жеңіл жүру мен жүгіру. Ұсақ заттарды бір қолымен алысқа лақтыру.Бір-біріне допты домалату.

Демалыс!



1.Сурет салу
«Ертегі кейіпкері»
Сүйікті ертегі кейіпкерлерінің бейнесін құруға үйрету. Мазмұнды композиция салу, дағдыларын дамыту.


2.Дене шынықтыру
Баяу қарқынмен жүру және жүгіру. Басына қап қойып, бастың дұрыс қалпын сақтап, жіп бойымен жүру. Ұсақ заттарды бір қолымен алысқа лақтыру.

1.Көркем әдебиет
«Үш жолдас»
Балаларға өздерінің достары жайлы, олардың тартымды қылықтары мен неліктен өзін баурайтындығы жайлы әңгімелету.Достық қарым-қатынас және өзара көмек көрсету дағдыларын қалыптастыру.


2.Дене шынықтыру
Түрлі қимылдарды түрлі қарқында музыкалық сүйемелдеуге сәйкес ырғақты жүру, қолдарын еркін ұстап алдыға және артқа жеңіл жүгіру. Бір-біріне допты домалату. Допты еденге ұрып жоғары лақтыру және оны секіргеннен кейін қос қолмен қағып алу.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   136




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет