Инновациялық идеяларды енгізу жобасын іске асырудың өзектілігі

1. 
   «Зияткер мектеп» жобасы – шығармашыл, педагог-зерттеуші педагогтармен жұмыс. М.П Щетиннің «Тереңдеп бойлау» жүйесін енгізу
   
2. 
   «Зияткер педагог» жобасы – педагогикалық өтілі 0-3 жыл аралығындағы жас мамандармен жұмыс. Геймификация оқыту әдісін енгізу
   
3. 
   «Жас зияткер» жобасы – 2-11 сыныптар арасында дарынды балалармен жұмыс. Геймификация оқыту әдісін енгізу
   
4. 
   «Білім алушылардың мектептегі өзін-өзі басқару» жобасы. Білім алушылардың танымдық құндылықтарын арттыру мақсатында «Эвристикалық әдісті» енгізу
   
5. 
   «Дебат» жобасы. «Вальдорф мектебі» жүйесін енгізу
   
6. 
   «Оқуға құштар мектеп – оқуға құштар ұлт» жобасы. «Модульдік оқыту технологиясы» жүйесін енгізу
   

3. Инновациялық идеяларды мектеп тәжірибесіне енгізу жобасының мақсаты мен міндеттері

1. 
   Геймификация оқыту әдісін енгізу 
   
2. 
   М.П Щетиннің «Тереңдеп бойлау» жүйесін енгізу
   
3. 
   Білім алушылардың танымдық құндылықтарын арттыру мақсатында «Эвристикалық әдісті» енгізу
   
4. 
   Білім алушылардың икемділігі мен шығармашылығын арттыру мақсатында «Вальдорф мектебі» жүйесін енгізу
   
5. 
   Оқушының өзін-өзі талдау мақсатында «Модульдік оқыту технологиясы» жүйесін енгізу
   
6. 
   Әр түрлі диагностиканы қолдана отырып, дарынды балаларды анықтау;
   
7. 
   Сабақта балалардың жеке ерекшеліктері негізінде дифференциацияны қолдану;
   
8. 
   Ойлау дербестігін, бастамашылдықты және ғылыми-зерттеу дағдыларын, оқу және сабақтан тыс іс-әрекеттегі шығармашылықты дамытуға ықпал ететін оқыту құралдарын іріктеу;
   
9. 
   Әр түрлі сабақтан тыс және мектептен тыс қызметті ұйымдастыру;
   
10. 
    Дарынды балалардың жалпыадамзаттық құндылықтарға негізделген әлем бейнесі туралы түсініктердің сапалы жоғары деңгейін дамыту.
    

11. 
    Баланың жеке тұлғалық ерекшеліктерін дамыту, оны қоғамда өмір сүруге психологиялық тұрғыдан дайындау;
    
12. 
    Педагогтардың ғылыми- әдістемелік деңгейін көтеру
    
13. 
    Педагогтардың шеберлік деңгейін көтеру
    
14. 
    Педагогтардың кәсіби біліктілік құзыреттілік деңгейін көтеру
    
15. 
    Білім сапасын арттыру