-басқа іс
әрекет контекстіндегі
процедуралар
мысалы, білім беруді басқару;
-сол немесе басқа педагогикалық объектінің (жүйе, процес, құбылыс)
жаңа(иновациялық) формасын дамыту.
«Табиғат қоғам адамнан» құралған классикалық үштіктен,
жобалаудың
табиғи, техникалық (инженерлік), түрлері ерекшеленеді. Педагогика және
білім беру саласындағы жобалар әлеуметтік жобалар болып есептелсе оның
нәтижесі гуманитарлық жоба қатарына жатады.
Мұнда ескерілетіні
гуманитарлы жобаның мағынасы мен мақсаты адам табиғаты мен адам
қатынастарында анықталатын ерекшеліктерді жақсарту болып есептеледі.
Г.П.Щедровицкий
стратегиялық
жоспарында, педагогикалық жобалаудың
екі түрін бөліп көрсетеді: әлеуметтік ортаға және оның жағдайына (білім
берудегі әлеуметтік сұраныстарға педегогтардың
өзіндік жауап беру
тәсілдері) бейімделу, қоршаған ортаның өзіндік құндылықтары, мақсаттары
мен ұстанымдарына сәйкес
жақсарту, жетілдіру.
Достарыңызбен бөлісу: 
