Дәрістің мазмұны
жүктеу/скачать 1,81 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Мазмұны
Мазмұны:Психологиялық-педагогикалық тексеруге жалпы сипаттама. Психологиялық-педагогикалық тексерудің түрлері Психологиялық-педагогикалық тексерудің кезеңдері Психологиялық-педагогикалық тексеруді өткізу әдістемесі №18 ОЖСӨЖ мазмұны: Жанұяны әлеуметтік-педагогикалық және психологиялық-педагогикалық тексерудің бағдарламасын құрыңыз №18 СӨЖ мазмұны: Бағдарламаны қолдану бойынша ұсыныстар дайындаңыз (кімге қажет, оны қолданудың тиімді шарттары, қолдану тәсілдері, жолдары). Әдебиеттер: Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1985. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследовании. М., 1982. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПБ., 2000. Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования. М., 2005 – 138-141 беттер Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М., 1982. Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования. М., 1995. Загвязинский В.И. Организация опытно-экспериментальной работы в школе. М.,1993. Методы психологических исследований./Под ред. В.И.Журавлева. М., 1972 7 апта 19 кредит сағат № 13 дәріс тақырыбы: Педагогикалық зерттеулердегі сұрау әдістері. Дәрістің мазмұны: Педагогикадағы сұрау әдістерінің мақсаты мен міндеттері. Сұрау әдістеріне қойылатын талаптар. Әңгімелесу әдісі. Интервью. Анкеталау. Алынған мәліметтерді өңдеуге қойылатын талаптар. №19 ОЖСӨЖ мазмұны: Озат тәжірибені қолдану және сұрау әдістері Тәжірибелік жұмысты және сұрау әдістерінің нәтижелерін қолдану шарттары. №19 СӨЖ мазмұны: Жеке тәжірибелік жұмыстың тақырыбын, мақсатын белгілеңіз. Әдебиеттер: Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1985. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследовании. М., 1982. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПБ., 2000. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М., 1982. Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования. М., 1995. Загвязинский В.И. Организация опытно-экспериментальной работы в школе. М.,1993. Методы психологических исследований./Под ред. В.И.Журавлева. М., 1972 20 кредит сағат № 14 дәріс тақырыбы: Педагогикалық эксперимент. Дәрістің мазмұны: Педагогикалық эксперимент туралы ұғым. Педагогикалық эксперимент түрлері. Экспериментті жүргізудің негізгі кезеңдері. Педагогикалық экспериментке дайындық және оны жүргізу. Зерттеу болжамы мен эксперимент нәтижелерін салыстыру. №20 ОЖСӨЖ мазмұны: «Эксперимент» ұғымының мағынасын нақтылаңыз. Түрлі әдебиеттерде берілген анықтамаларды салыстырыңыз. Кешенді педагогикалық экспериментті өткізу шарттары. №20 СӨЖ мазмұны: Курстық жұмысыңыз бойынша эксперимент өткізу жоспарын құрыңыз. Әдебиеттер: Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1985. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследовании. М., 1982. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПБ., 2000. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. М., 1982. Загвязинский В.И. Методология и методика социально-педагогического исследования. М., 1995. Загвязинский В.И. Организация опытно-экспериментальной работы в школе. М.,1993. Методы психологических исследований./Под ред. В.И.Журавлева. М., 1972 21 кредит сағат № 7 практикалық жұмыс: Кешенді педагогикалық эксперимент Мазмұны:Кешенді педагогикалық эксперименттің түрлері. Педагогика ғылымының сипаты: экспериментальдық ғылым немесе теориялық ғылым «Экспериментатор-педагогтар» ұғымы (В.Ф.Шаталов, С.Н.Лысенкова, И.П.Волков және т.б.) №21 ОЖСӨЖ Кешенді педагогикалық эксперимент Эксперимент кешенді зерттеу әдістемесі ретінде нақты зерттеу әдісі ретіндегі эксперименттен немен ерекшеленеді? Аралық бақылау тестісі №21 СӨЖ мазмұны: Кешенді педагогикалық эксперимент тақырыбы бойынша картотека және сөздік Әдебиеттер: Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования. М., 2005 – 157-161 беттер 8 апта 22 кредит сағат № 15 дәріс тақырыбы: Педагогикадағы әлеуметтік зерттеу әдістері. Дәрістің мазмұны: Бағалау әдісі. Тұлғааралық қарым-қатынас әдісі. Анкета әдісі. «Педагогикалық консилиум» әдісі. №22 ОЖСӨЖ мазмұны: Курстық жұмысыңыздың негізгі идеясын ғылыми, оқу-педагогикалық, ресми, әдеби стильдерде белгілеңіз. №22 СӨЖ мазмұны: Курстық жұмысыңыздың тақырыбы бойынша тақырыпты ұсыну жоспарын құрыңыз (қорғау сөзі). Әдебиеттер: Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования. М., 2005 23 кредит сағат № 16 дәріс тақырыбы: Тестілеу әдісі. Дәріс мазмұны: Тестілеу әдісіне жалпы сипаттама Тестілеу әдісінің педагогика ғылымында қолданылуы Тестілеу түрлері. Тест сұрақтарын құру әдістемесі №23 ОЖСӨЖ: Тестілеу әдісі Мазмұны: Қабілеттер тестісі Жетістіктер тестісі Тұлғалық тестілер №23 СӨЖ мазмұны: Зерттеу жұмысыңыз бойынша мақала дайындаңыз. Әдебиеттер: Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования. М., 2005 – 100-105 беттер 24 кредит сағат № 8 практикалық жұмыс: Тестілеуді өткізу Каталог: pluginfile.php pluginfile.php -> Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары а а. Иманов көтерiлiс отрядтарын қаруландыру үшiн – қару-жарақ шығаруды ұйымдастырды pluginfile.php -> 1. X ғасырда Ұлы Моравия мемлекетінің орнына құрылған мемлекет pluginfile.php -> Тас дәуірі Алғашқы адамдардың бастапқы кезеңдегі топтасу жүйесі.? Тобыр pluginfile.php -> Қазақстан тарихының тақырыбына шпаргалкалары Адамзат тарихы дамуының ең алғашқы кезеңі? Тас дәуірі pluginfile.php -> Шпаргалка по биологии для казахских школ на ент 2014 +10 градуста өне бастайтын өсімдік: Күнбағыс pluginfile.php -> Биологиядан Ұбт-ға арналған шпор «Анималькулдар» pluginfile.php -> Программа дисциплины «Бухгалтерский учет и управленческий учет» pluginfile.php -> 100ballov kz 1 Тура мағыналы сөзді табыңыз pluginfile.php -> Бүкіл әлемдік тартылыс заңы жүктеу/скачать 1,81 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|