Задание 16. Прочитайте диалог. Спишите. Выскажите свое собственное мнение.
Вопрос: Как вы думаете кто является основными загрязнителями воздуха в нашем городе.
Ответ: Основными виновниками загрязнения являются: автотранспорт – 40 % всех выбросов города
промышленные предприятия – 35%
предприятия теплоэнергетики – 25 %
Вопрос: Как вы думаете, какие именно заболевания органов дыхания наблюдаются?
Ответ: Бронхиальная астма, бронхит, аллергия.
Вопрос: Какие болезни органов кровообращения могут служить последствиями загрязнения среды?
Ответ: Рак крови, гематозы, лейкемия.
Вопрос: Подумайте, что можно сделать своими руками для улучшения обстановки в городе?
предложите свои варианты.
Ответ: Существуют дымостойкие и газоустойчивые растения, они поглощают с огромной скоростью все вредные вещества – смог, дым, пыль, сажу и насыщают воздух кислородом, причем чем грязнее воздух тем лучше они растут. Дымостойкие – сирень, вяз, дуб, липа. Газоустойчивые – сирень, айлант, каштан.
Вопрос: Как вы думаете, что является основными источниками загрязнения?
Ответ: Основные источники – это промышленные предприятия и автотранспорт, которого с каждым днем все больше на улицах города.
Вопрос: Как вы думаете, сколько нужно времени для формирования плодородного слоя почвы и как его научное название?
Ответ: Плодородный слой почвы – гумус формируется очень долго, для его восстановления толщиной в 1 см требуется около 250-300 лет!
Вопрос: Какие болезни эндокринной системы вы знаете?
Ответ: Самая распространенная болезнь это - зоб (нарушения щитовидной железы), встречаются также нарушения поджелудочной железы (сахарный диабет).
Грамматический материал
1. Наречие места , образа действия
Наречие - самостоятельная часть речи (как уже было сказано ранее), характеризующая признак протекания действия. Это неизменяемая часть речи, так как у него совсем нет окончания. В предложении является обстоятельством или, совсем редко, сказуемым. У наречий можно выделить шесть разрядов, которые отвечают на разные вопросы и имеют разную семантику.
Разряды наречий и вопросы, на которые они отвечают:
образа действия (каким образом? как?);
места (где? куда? откуда?);
времени (когда? как долго?);
меры и степени (в какой степени?сколько раз? насколько?);
причины (по какой причине? отчего?);
цели (для чего? с какой целью?).
Наречия образа действия К этому разряду задаются вопросы "как?" и "каким образом?". Чаще всего, наречия образа действия относятся к глаголам или глагольным формам (причастиям, деепричастиям и инфинитивам), также к этой группе относят наречия сравнения и уподобления. Их цель - указывать на то, как именно действие было произведено. Эти наречия не спрягаются и не склоняются, потому что не имеют флексии. Самым частотным суффиксом для этого разряда является -о-, также для образования наречий данного разряда нередко используются конфиксы (парные аффиксы) по-__-ему/ому, по-__ски/цки/чьи. Примеры наречий образа действия: так, быстро, дружески, по-девичьи, по-другому, весело. Важно не путать предикативные наречия (категорию состояния) и наречия, отвечающие на вопрос "как?". Например, "весело играть" и "мне весело". В первом случае "весело" является наречием образа действия, а во-втором - категорией состояния. Чтобы не допускать подобных ошибок, стоит помнить, что предикативные наречия могут играть роль сказуемого, а наречия способа действия зависят от сказуемого и в предложении выполняют роль обстоятельства.
Достарыңызбен бөлісу: |