Диссертация на соискание ученой степени

108 
 
ДЕЙСТВИЯ,  в  которых  проявляется  материнское  чувство:  (Касым  91) 
взмолиться, воздевая на бегу руки, прыгать, упасть, вскочить, пуститься бежать 
(2),  крикнуть,  подождать,  добежать,  не  расслышать,  не  разобрать,  рвануться, 
потянуться к сыну, вскочить, не разбирать, закричать, на скаку; 
Маселбек (44):
 
бежать,  прибежать,  долететь,  уложить,  курджун,  выехать,  станция,  сердце, 
угадывать, броситься бежать, спохватиться, выскочить, побежать, не отрывать, 
глаза,  стонать,  кричать,  прощаться,  обнимать,  холодный,  железный  рельс, 
крепко, прижимать; понять, подниматься.  
Рассмотрим семантический гештальт ОТНОШЕНИЕ к сыновьям в  
этнокультурной  идиоглоссы  ЖЕНЩИНА-МАТЬ
.
  Следует  отметить,  что  в 
киргизской  культуре  женщина-мать  огромную  роль  играет  в  нравственном, 
духовном воспитании сыновей и дочерей, так как дети большую часть времени 
проводят с матерью. В повести «Материнское поле» автор при помощи лексем 
любить, гордиться, вспомнить, затосковать, думать, душа, сердце, залиться, 
слеза,  заплакать,  жутко,  жалко,  горячая  боль 
показывает  особое  внутреннее 
чувство  женщины-матери  к  своим  сыновьям.  Например,  «
И  снова  я  стала 
думать  о  своих  детях  −  такова,  наверно,  природа  материнская» 
[Айтматов, 
1982: 301]; 
«Жутко и жалко мне было смотреть на сына, на его черное лицо, 
на его ввалившиеся, заросшие бородой щеки. Сердце обливалось кровью. Знала я 
по злому блеску в его глазах, что не отступится он, до последнего часу будет 
стоять на жатве. 
[Айтматов 1982: 307]. 
Автор при помощи таких лексем, как 
взмолиться, воздевая на бегу руки, 
упасть,  вскочить;  шагнуть,  побежать,  броситься  бежать,  пуститься 
бежать,  бежать(7),  прибежать,  долететь,  выехать,  прыгать;  крикнуть, 
рвануться,  вскочить,  не  разбирать,  спохватиться,  выскочить
  показывает 
действия женщины-матери, которая готова прийти на помощь в любую минуту. 
Например,  в  повести  «Материнское  поле»:
  «Бегу  по  улице,  жарко  от  мороза, 
пот прошиб. Бегу и сама с собой разговариваю, как ненормальная: Да я, сынок 
мой,  пешком  тысячу  верст  буду  бежать  к  тебе,  как  на  крыльях  долечу!» 
[Айтматов,  1982:  317]; 
«Сохрани,  боже!  Сохрани,  боже!»  −  взмолилась  я, 
воздевая  на  бегу  руки;  прыгая  через  арык,  с  маху  упала,  вскочила  и  снова 

109 
 
пустилась  бежать.  Ох,  как  я  бежала  тогда  по  пшенице!  Крикнуть  хочу, 
чтобы подождали меня, но не могу, голос пропал» 
[Айтматов 1982: 305].

жүктеу/скачать 1,33 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: