есть только из своей тарелки и есть суп. На 2–3-м году ребенок
уже должен активно участвовать в приготовлении места для
еды: убрать игрушки со стола, вытереть стол, вымыть руки,
принести стул, посуду и т.д. Следует приучить ребенка к тому,
что за едой с полным ртом не следует разговаривать.
Овладение навыками гигиены.
С 12 месяцев можно
учить умываться: сначала протянуть руки к струе воды, к двум
годам – мыть руки, не обливая себя, мыть лицо под струей
воды, вытереться насухо. С 1,5 лет можно приучать ребенка
чистить зубы, сначала мокрой зубной щеткой без пасты, а ко-
гда привыкнет, то с детской зубной пастой.
К признакам готовности ребенка к обучению туалетным
навыкам относятся умение сидеть и самостоятельно ходить;
понимание и использование слов, обозначающих процесс
физиологических отправлений; понимание предназначения
горшка или унитаза; наличие фразовой речи; умение или
попытка снимать подгузник/трусы. Полагают, что приучение
ребенка к горшку целесообразно инициировать в возрасте
18–24 месяцев, что совпадает с началом созревания отделов
нервной системы, ответственных за контроль мочеиспускания
и дефекации.
Достарыңызбен бөлісу: 
