Тақырып: Қала құрылысы мен саябақтар
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып:
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Оқу мақсаттары
|
3.1.2.1 * санның квадратын - бірдей екі көбейткіштің, ал кубын - бірдей үш көбейткіштің көбейтіндісі ретінде түсіну
|
Күтілетін нәтиже
|
Барлық оқушылар үшін:
|
Бірдей екі көбейткіштің көбейтіндісін санның квадраты екенін түсіну
|
Бірқатар оқушылар үшін:
|
Бірдей екі көбейткіштердің санның квадраты ретінде көрсету және бірдей екі көбейткіштің квадратын табу.
|
Кейбір оқушылар үшін:
|
Санның квадратын құрайтын өрнектерді құрастыру.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар:
Бірдей екі көбейткіштердің көбейтіндісін санның квадраты ретінде түсіндіру
Пәндік лексика және терминология: санның квадраты, бірдей көбейткіштер, көбейтінді
|
Сабақта диалог/жазу үшін пайдаланылатын тіл.
Талқылау:
Бірдей екі көбейткіштің көбейтіндісі ретінде санның квадратын ұсына аласыз ба?
Бірдей екі көбейткіштің көбейтіндісі ретінде санның квадратын есептеңіздер?
Көбейткіштер қандай болуы керек, екі санның көбейтіндісін санның квадраты ретінде көрсету мүмкін бе?
|
Хат:
|
Бірдей екі көбейткіштердің көбейтіндісін санның квадраты ретінде жазыңыздар
|
Тірек білім, білік, дағдылар
|
Көбейту, көбейткіштер, көбейтінді
|
Жоспар
|
Жоспарлан -ған уақыт
|
Жоспарланған іс-әрекет
|
Қоры
|
0-3
|
Ынталандыру.
Мұғалім сабақты қаладағы саябақтар мен қала құрылысының рөлі туралы әңгімеден бастайды. Қазақстанның астанасы туралы қысқа ролик көрсетеді. Қаладағы саябақтардың рөлі туралы ақпарат жинауды ұсынады.
Балаларды қала мен ауылдардағы әртүрлі саябақтар туралы әңгімемен қызықтырады.
Саябақ — демалуға арналған ашық көгалдандырылған аймақ. Саябақтарды мемлекет қамтамасыз етеді және ол кез келген адамның қалауы бойынша демалатын орын.
|
1-2 минуттық Астана саябақтары туралы ролик.https://www.youtube.com/watch?v=gUbWuPA7MQY
Астана қаласы –Қазақстанның астанасы | Қалаларға саяхат
|
4-6
|
Өзектендіру.
Көбейту кестесін қайталауға арналған ойын. Мұғалім саябаққа жету үшін мысалдар тізімін шешуді ұсынады. Әр топ (қатар) көбейту кестесі бойынша тапсырмалар жазылған мысалдары бар қағаз алады және тізбектеп бір-біріне береді. Содан кейін қағаздарын ауыстырып, бір-бірін тексереді. Ең бірінші шығарып және қателеспеген топ (саябаққа барар жолда сүрінбеген) жеңімпаз болып есептеледі.
Тізбек мысалдары:
Содан кейін көбейту мен бөлу компонеттерінің атаулары қайталанады. Тақтаға тұсаукесер слайды немесе кесте ілінеді.
|
Көбейту мен бөлу компоненттері бар кестелер.
|
7-11
|
|
