Сабақтың барысы: «Бабалар өмірі – ұрпақтарға өнеге»
Сабақтың мақсаты: балаларға Абай мұраларын меңгерте отырып,оның әр ұлағат сөзін түсіне білуге үйрету. Шығармалар мазмұны бойынша өсиет-өлеңдерінен балаларға адамгершілік, адалдық, достық, сезімімен еңбекті сүюге тәрбиелеу. Жалқаулыққа қарсы шығу. Әр балаға имандылық әліппесін сіңіріп, халықтық этикаға тәрбиелеу. Отанды және елді қадірлеуге үйрету.
Қолданатын құралдар: Абайдың суреті, көрініске байланысты карта мен түлкінің шапкасы, т.б. заттар. Жыл мезгілдерінің суреттері.
Әдіс-тәсілдері: көрсету, айту, түсіндіру, көрініс қою.
Алдын ала жүргізілген жұмыстар:
1. Табиғатқа экскурсия.
2. Суреттерді қарау.
3. Абайдың өлеңдерін жаттау.
4. Ата-аналарға тапсырмалар беру: Абай әндерін орындауға дайындалу.
Сабақ барысы:
Тәрбиеші:
– Балалар, бүгін бізде қандай күн?
Балалар:
– Бесінші күн. Жұма.
Тәрбиеші:
– «Жұма күнін» қалай атаймыз?
Балалар:
– «Үлкен жұма» – қасиетті, киелі күніміз, ол күні өзімізді тәртіпті,мейірімді етіп ұстаймыз. Қатты сөйлемейміз, ұрыспаймыз.
Тәрбиеші: – Дұрыс айтасыңдар. Жұма күні бұрынғы ата-бабаларымызды еске аламыз.
– Ол үшін не істейміз?
– 7 шелпек нан пісіреміз.
– Жеті шелпекті не үшін пісіреміз?
– Жеріміз,еліміз аман болсын және өзіміздің дене мүшелеріміз сау болсын дей отыра, әртүрлі от-су апаттарынан сақтасын деген ниетпен 7 шелпек пісіріп, оны балаларға, көршілерімізге үлестіреміз.
– Өте дұрыс айтасыңдар. Ал,бүгінгі жұма күнді біз Абай атамызға арнаймыз,еске аламыз. Сабақты бастамас бұрын бір-бірімізге жақсы тілектерді тілейік, бір-біріміздің қолдарымыздан ұстайық (шеңбер бойымен тұрып, бір-біріне тілектерін айтады).
Тәрбиеші: – Балалар, Абай ата, менің ұрпақтарым білімді,өнерлі болсын, барлық елдердің мәдениетін үйренсін деді. Текке жүрме, текке күлме, адам болуды үйрене түс деген. Өлеңмен және әңгіме етіп қарасөзбен де жазып қалдырды. Ата өсиетін айтып беріңдер.
Достарыңызбен бөлісу: |
