Единицы измерения информации


Раздел Решение задач с помощью электронных таблиц



бет22/70
Дата11.09.2023
өлшемі27,78 Mb.
#180692
түріУрок
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   70
Байланысты:
7 класс ксп

Раздел

Решение задач с помощью электронных таблиц

ФИО педагога

Дерманская И.В.

Дата:




Класс: 7

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

Типы данных

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

7.​2.​2.​5 использовать различные типы данных в электронной таблице;
7.​2.​2.​6 создавать формулы для вычислений в электронной таблице

Цель урока

Использовать автоматическое заполнение в электронной таблице форматировать элементы электронной таблицы
использовать автоматическое заполнение в электронной таблице

Критерии успеха

умеет использовать разные виды автозаполнение
умеет различать типы данных, форматы ячеек

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Организационный этап

1.Организационный момент.
Приветствие учащихся.
2.Подведение к теме урока
Учитель подводить детей к тому, что сегодня они будут изучать, как в электронной таблице делать разное автозаполнение.
Объявление темы урока и целей урока
Учитель разъясняет цели обучения.
Учитель просить учящихся определить критерий успеха по цели обучения.
Вспомнить прошедшие материалы
Отвечают на вопросы по пройденной теме



Настраиваются на урок, отвечают на вопросы

Словесная оценка




Изучение нового материала

1.Исследовательская работа
Каждый учащийся ( можно в группе) находит информацию про свою тему,составляет постер и объясняет для остальных.
Учащиеся должны на показать как заполнить таблицу данными
1 тема: Автоматическое заполнение ячеек записями
2 тема:Автоматическое заполнение при помощи мыши
3 тема:Автозаполнение дней недели, дат, времени
4 тема:Заполнение числовыми данными
5 тема:Параметры автозаполнения


2.Просмотр видеоматериала
Учащиеся смотрят короткие видеоролик

  • Автозаполнение ячеек в Excel 2007



3.Практическая работа
После просмотра видеоматериала учащиеся индивидуально выполняют практическую работу используя знания полученные по видеоролику.
Задание 1. Сделайте таблицу умножения от 1 до 10 (Лист1 переименуйте в Таблица умножения) Воспользоваться автозаполнением, формулами

Задание 2. Используя автозаполнение сделайте календарь 2022 года

Если учащийся успевает сделать все практические задачи, учитель может дать дополнительные задачи, здесь применяем дифференциацию

Работают над заданием

Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   70




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет