31. Педагогикалық менеджменттің заңдылықтарын санамалап беріңіз Педагогикалық менеджмент
Педагогикалық менеджменттің ұстанымдары
жүктеу/скачать 30,72 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 33. Білімдегі менеджмент негіздерін талдап, дәлелмен келтіріңіз
| 32. Педагогикалық менеджменттің ұстанымдары
Кез–келген әрекет, соның ішінде басқару әрекеті де ұйымдастырушы мен басшылық жасаудың барлық функцияларын іске асыруда басшылыққа алатын бірқатар принциптерді сақтауға негізделеді. Мектепішілік менеджменттің негізгі заңдылығы талдағыштық, мақсатқа сәйкестік, ізгілік, басқарудағы демократиялық сияқты компоненттерді қамтиды. Осы заңдылықтардан мектеп директорының, менеджердің басшылыққа алатын қағидалары туындайды. Білім беру жүйесі әлеуметтік жүйенің түрі ретінде, оның атқарушы жұмыстары: мақсатты, мазмұны, қызметті, талдау-нәтижелік педагогикалык менеджменттің мектеп негізінде болжау ұстанымдарын атауға болады. 1. Адамды сыйлау және оған сенімділікпен қарау. 2. Адамдарға тұлға ретінде қарау қағидасы. 3. Ынтымақтастық әрекеті немесе басқарудан қарым-катынасқа көшу. 4. Үздіксіз кәсіптік білімін көтеру. Мұғалімге ықпал жасау кағидасы. 5. Мұғалім жұмысын бағалау қағидасы, Бұл қағидалар педагогикалық менеджментте бірқатар нақты талаптар қояды. Менеджердің қызметіндегі негізгі міндеттердің бірі - педагогтерді бірікгіре, жұмылдыра білу. Барлық қағидалардың мәні - мұғалімдердің кәсіби қызығуын қолдау, өз әрекетіне сенімділігін ояту. Ол үшін мұғалімдердің кәсіби өсуіне мүмкіндік жасау, семинар, конференция, педагогикалық оқу-байқауларға қатысуға мүмкіндік беру керек. Осындай жанашылдық ықпал үздіксіз өзін-өзі дамыту, өзін-өзі жетілдіру кажетгілігін талап етеді. Педагогикалық менеджмент мектеп басшысы мен мұғалімдердің құзырлылық пен белсенділігін және өзін дамыту үшін жағдай туғызудағы дамытушылықты басқару болып табылады. 33. Білімдегі менеджмент негіздерін талдап, дәлелмен келтіріңіз Білім беру — тиісті оқу орны арқылы ғылыми мағлұмат беріп, адамның танымын, білімін, дағдысын, дүниеге көзқарасын жетілдіру процесі; қоғам мүшелерінің мәдениетін дамытудың негізгі шарты; мақсаты - қоғам мүшелерінің адамгершілік, интектуалды, мәдени дамуында және олардың денесінің дамуында, кәсіптік біліктілігінде жоғары деңгейге қол жеткізу болып табылатын тәрбие мен оқытудың үздіксіз процесі. жүктеу/скачать 30,72 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|