Аналитические материалы по содержанию и организации курсов по выбору



Pdf көрінісі
бет69/94
Дата24.02.2022
өлшемі1,8 Mb.
#133145
түріАналитические материалы
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   94
Байланысты:
авторлык багдарламалар


Наименование темы
Кол-
вочасов:
Лекция или семинар:

Виды исследовательских работ 

Лекция 
2. 
Основные понятия научно-исследовательской 
работы 

Лекция 

Общая схема научного исследования 

Лекция 

Методы научного познания 

Лекция 

Логические законы и правила 

Лекция 

Методы поиска информации 

Лекция 

Составление плана работы 

Лекция 

Методы работы с научной литературой 
2+2 
Лекция, практическая 
работа 

Работа с понятийным аппаратом 

10 
Опытно-экспериментальная работа 

Практическая работа 
11 
Требования к оформлению работы 

Лекция 
12 
Требования к оформлению работы 

Практическая работа 
13 
Представление результатов работы 

Практическая работа 
Однако анализ показывает, что мало уделяется внимание курсам по 
геометрии. Геометрия должна занимать особое место при выборе тематики 
курсов по выбору. Так как геометрия дает возможность развивать у учащихся 
логику фигуры, логику и практическую применимость, как основные 
составляющие геометрии, что позволяет развивать образное и логическое 
мышление, воспитывать у учащихся навыки познавательной, творческой и 
практической деятельности.
Недостаточно курсов, в которых отражаются решения текстовых задач. 
Текстовые задачи являются важным средством обучения математике. Решая 
текстовые задачи, учащиеся развивают умения анализировать ситуации
определять взаимосвязь между известными и неизвестными величинами, 
объяснять результат действия и т.д.
Курсы по выбору не отражают вопросов, связанных с организацией 
проектной 
деятельности. 
Отсутствуют 
курсы, 
направленные 
на 
использованиеинфомационно-коммуникативных технологий для решения задач 
по комбинаторике и статистике.Материалы таких курсов способствовали бы 
формированию умения воспринимать и анализировать информацию, понимать 
вероятностный характер многих реальных зависимостей, производить 
простейшие расчеты.
Таким образом, в целом тематика курсов по выбору по математике в 
общеобразовательных школах республики соответствует содержанию обучения 
данному предмету, возрастным особенностям учащихся. Цели и задачи 


113 
программ курсов по выборуспособствуют развитию индивидуальных 
образовательных интересов, потребностей и склонностей учащихся. При 
определении тематики курсов по выбору по уровням образования соблюдается 
принцип преемственности. Однако, недостаточно курсов по выбору, которые 
направлены вопросам геометрии; проектной и исследовательской деятельности.
Курсы по выбору по предмету 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   94




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет