Қазақстан республикасының мектепке дейінгі ұйымдарында білім беру процесін ұйымдастыру туралы 2017-2018 оқу жылы



бет4/6
Дата28.01.2018
өлшемі0,84 Mb.
#34629
1   2   3   4   5   6

Балалардың біліктері мен дағдыларының даму деңгейлерін бастапқы бақылау диагностикасының нәтижелерін бақылау парағы

Астана қаласы, №5 «Арман» балабақшасы, «Күншуақ» бірінші кіші тобы

2017-2018 оқу жылы Өткізу уақыты: 1-10 қыркүйек






«Коммуникация» білім беру саласы



Баланың Т.А.Ә.

Сөйлеуді дамыту

Көркем әдебиет

Жалпы саны

Орташа деңгей

Біліктер мен дағдылардың даму деңгейі

2-3-К.1

2-3-К.2

2-3-К.3

2-3-К.4

2-3-К.5

2-3-К.6

2-3-К.7

2-3-К.8

2-3-К.9










дыбыстар мен сөздерді айта алады, дауысты және дауыссыз дыбыстарды дұрыс дыбыстай алады

адамның дене мүшелерін

(қол, аяқ, бас), тұрмыстық және

ойын әрекетін (қыдыру, тамақтану), әртүрлі өлшемді (үлкен, кіші)

білдіретін сөздерді түсінеді



берілген сұрақтарды түсінеді және тыңдайды

көргендерін бірнеше сөзбен әңгімелеп береді

тыңдалым және айтылымның

бастапқы дағдыларын игерген



қысқа тақпақтарды, өлеңдерді

түсінеді және жатқа біледі



шығармалардың мазмұнына эмоционалды көңіл-күй

таныта біледі



жақсы таныс ертегілердің

үзінділерін бірнеше сөздермен

әңгімелеп береді


шығармалардың мазмұны

бойынша қарапайым сұрақтарға жауап береді












1.

Ахметов Арман

II

III

III

III

II

II

II

II

III

22

2,4

II

2.

Омарова Сәния

III

II

III

II

II

II

II

II

II

20

2,2

II

3.

Асылбеков Ғалым

III

III

II

II

II

I

II

II

III

20

2,2

II

4.

Смаилов Әсет

III

II

II

III

III

II

II

II

II

21

2,3

II

5.














































I - 0

II - 1


III - 3

I -0

II – 2


III - 2

I - 0

II – 2


III – 2

I -0

II – 2


III -2

I -0

II – 3


III - 1

I -1

II – 3


III - 0

I -0

II– 4


III - 0

I - 0

II – 4


III -0

I -0

II – 2


III - 2










I деңгей - 0 II деңгей – 4 III деңгей - 0

Жалпы топ бойынша балалардың біліктері мен дағдыларының даму деңгейі II

Балалардың біліктері мен дағдыларының даму деңгейлерін бастапқы бақылау диагностикасының нәтижелерін бақылау парағы

Астана қаласы, №5 «Арман» балабақшасы, «Күншуақ» бірінші кіші тобы

2017-2018 оқу жылы Өткізу уақыты: 1-10 қыркүйек






«Таным» білім беру саласы




Баланың Т.А.Ә.

Сенсорика

Құрастыру

Жаратылыстану

Жалпы саны

Орташа деңгей

Біліктер мен дағдылардың даму деңгейі

2-3-Т.1

2-3-Т.2

2-3-Т.3

2-3-Т.4

2-3-Т.5

2-3-Т.6

2-3-Т.7

2-3-Т.8

2-3-Т.9










сөздік нұсқауға сүйеніп, тапсырмаларды орындай алады (пирамиданы жинастырады, 2 бөлікке бөлінген суреттерді құрастырады)

қимылдардың, қолдың ұсақ моторикасы үйлесімділігінің бастапқы дағдыларын игерген

негізгі түстерді ажыратады, үлгі бойынша таңдайды, заттардың пішіні мен шамасын сипап сезу арқылы анықтайды;

құрылыс материалдарынан және ірі конструктор бөлшектерінен (үстел, орындық, диван, үйшік) қарапайым заттар құрастыра алады

заттардың түсі, пішіні, көлемі туралы түсінікті игерген, оларды құқрастыру әрекетінде қолданады

құрылыс материалдарының қасиеттері туралы түсініктерді және оларды қолданудың қарапайым тәсілдерін игерген

көкөністер мен жемістердің бірнеше түрлерін сыртқы түрі және дәмі бойынша атайды және ажыратады

жануарлардың дене бөліктерін ажыратады, олардың мінез-құлқына, сыртқы түріне назар аударады

табиғаттың маусымдық өзгерістерін атайды










1

Ахметов А.

II

I

III

II

II

I

II

III

II

18

2,0

II

2

Омарова С.

III

II

II

II

III

I

II

II

I

18

2,0

II

3

Асылбеков Г.

II

III

II

III

II

II

III

I

II

20

2,2

II

4

Смаилов А.

III

III

III

III

II

III

II

III

II

24

2,6

III

5.














































I - 0

II - 2


III -2

I - 1

II – 1


III - 2

I - 0

II – 2


III - 2

I - 0

II – 2


III - 2

I - 0

II – 3


III - 1

I - 2

II – 1


III - 1

I - 0

II – 3


III - 1

I - 1

II – 1


III - 2

I - 1

II – 3 III -0












I деңгей - 0 II деңгей - 3 III деңгей – 1

Жалпы топ бойынша балалардың біліктері мен дағдыларының даму деңгейі - II





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет