60
качестве формирующих заданий. Это должно способствовать и тому, что
компетентностные задания будут в гораздо большей степени представлены в
УМК
естественнонаучных
предметов
и
измерительных
материалах
Государственной итоговой аттестации.
Достарыңызбен бөлісу: