Космос.
Тема: «Космическое путешествие».
Дети закрепляют значение слов: «ракета», «космонавт», «космодром», «млечный путь». Обогащают знания о космосе. Продолжают знакомиться с названием планет. Закрепляют и систематизируют знания о Космосе (звездах, созвездиях, солнечной системе, планетах). Уточняют знания об исследованиях Вселенной, о космонавтах.
Активизируют словарь словами: созвездия, Вселенная, Солнечная система, название планет, название созвездий, космонавт, слова антонимы. Проект «Почему в космос летают на ракете?»: как работает реактивный двигатель?- сравнение с воздушным шариком, из которого выходит воздух. Создают модели путешествия по космическим просторам.
Дети знакомятся с солнечными лучами, ролью солнца в нашей жизни.
Ловля солнечных зайчиков на улице.
|
2 неделя
|
Апрель
|
|
31
|
Птицы весной.
Тема: «Птицы весну принесли».
Чтение стихотворения Т. Кожомбердиева «Цыпленок», малых форм русского фольклора – закличек.
Дети отмечают простейшие сезонные изменения в природе, в поведении птиц. Расширяют представления о перелетных птицах, представления о птицах. Получают понятие о том, что весной у птиц появляются птенцы. Учатся называть птенцов птиц.
Проявляют интерес к окружающей природе; выходят на прогулку, произносят заклички к птицам, солнцу, ветру, дождю, туче.
|
3 неделя
|
Апрель
|
|
|
№
|
Тематический блок
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
