Ортасы
10 минут
|
Қолдану
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау
«Футбол» ойыны
1. Дүниежүзілік мұхит проблемаларын шешу жолдары?
2. Дүниежүзілік мұхитты ластаушы факторлар?
3. Дүниежүзілік мұхиттағы мұнай өнімдерімен қатты ластанған аудандарды табыңдар?
4. Дүниежүзілік мұхиттағы ең лас аудан?
5. Лас суларды көп әкелетін өзендер?
6. Дүние жүзілік мұхиттың тіршілік үшін маңызы қандай?
«Кубизм» стратегиясы
1. Теңіз шаруашылығы дегеніміз не?
2. Дүниежүзілік мұхитқа шыға алмайтын елдер мұхит суын ластауға қатысуы мүмкін бе?
3. Мұхит суларының ластануы қандай ғаламдық проблемаларды туғызуы мүмкін?
4. “Теңіздер хартиясы” қашан қабылданды?
5. Дүниежүзілік мұхитқа неше тонна мұнай құйылуда?
6. 1 м ³ лас су неше м³ мұхит суын ластайды?
«Сандар сөйлейді»
1843 жыл
1858 жыл
1955-1956
1990 жыл
1982 жыл
Талдау
«Ыстық орындық» орындық әдісі
(Бір оқушы алдыңғы жақта, орындықтар оны айнала қоршай орналастырылады.
Жаттығудың сипаттамасы:
Бір оқушы алға шығып өз пікірін айтып және тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді. Сұрақты анағұрлым мазмұнды қылу үшін, оқушылар белгілі бір пікір бойынша бірлесіп алға шығып сөйлей алады.
|
Оқулық,қабырғаға ілінген ватмандар, түрлі-түсті маркерлер
|