Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану. Сабақтың мақсаттары



бет14/30
Дата17.02.2017
өлшемі5,06 Mb.
#9515
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   30

Сабақты бекіту кезеңі:

  • Координаталары берілген нүктенің түзуге тиісті екенін қалай тексереміз?


Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 2006ж. №1409, №1410

Сынып: 6


Күні:

Сабақтың реті: 131


Сабақтың тақырыбы: : Пысықтау

Мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың «Функция» тарауы бойынша алған білімдерін дамыту

Дамытушылық: Тақырып бойынша алған жалпы теориялық білімдерін практикада ұтымды қолдануын дағдыландыру

Тәрбиелік: Өзара сыйласу, бір-біріне дұрыс көмек беру, жанашырлық, уақытты ұтымды қолдана білу, іздену қасиеттерін бойында тереңдету.

Сабақтың түрі: Пысықтау сабағы

Сабақтың әдістері:Практикалық

Сабақтың көрнекілігі: Интербелсенді тақта

Сабақтың жүрісі:
І . Ұйымдастыру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Үй тапсырмасының орындалуын тексеру



Кестедегі бос орындарды толтырыңдар: y=x2


Аргумент х

1

2

3

4

5

6

7

Функция у

1

4

9

16

25

36

49


ІІІ. Дамыту кезеңі. Есептер шығару:

№1


мин

0

1

2

3

4

5

6

7

8

t0C

17

35

50

65

75

85

90

95

100




  1. Ыдыстағы судың алғашқы температурасы неше градус?

  2. Ыдыстағы су неше минут қыздырған соң қайнады?

  3. Ыдыстағы суды 4 минут қыздырғанда оның температурасы алғашқы температурасынан неше градусқа көтерілді?

№2

Дамир мен Бауыржан баскетбол добын оның қапшығына лақтырып ойнады. Баскетбол қапшығына Дамирдың лақтырған 15 добының 7-еуі түссе, Бауыржанның лақтырған 18 добының 10-ы түсті. Қайсысының нәтижесі жақсы.


№3

у=2(x+1)

  1. Аргументтің -2-ге; 2-ге және 0 ге тең функцияның мәндерін табыңдар;

  2. Функцияның 4-ке ; 8-ге ; 6-ға тең мәндеріне сәйкес аргументтің мәнін табыңыз.



ІV. Тест сұрақтары: Интербелсенді тақтаны пайдалану

  1. Қай түзулер қиылыспайды?

А) Б) В)
2.Дұрыс сөйлемді таңдап ал:



  • 1. Перпендикуляр түзулердің ортақ нүктесі жоқ;

  • 2. Жазықтықтағы қиылыспайтын екі түзу параллель деп аталады;

  • 3. Шеңбердің екі симметрия осі бар

3. Екі түзу қиылысқанда пайда болған бұрыштардың біреуі 1000 . Қалған бұрыштарын тап:

  • А) 400, 1600, 400 Б) 1000, 800, 800 В) 400, 1400, 400

4. Көрсетілген шамалардың ішінде бір-біріне тәуелділері қайсысы: Жүрілген жол мен қозғалыс уақыты

А) ені мен ауданы; Б) аудан мен жол; В) жол мен уақыт.


5.Дөңгелектің ауданы неге тең?

А) S=
Б) S=
В) S=

6.Шеңбердің ұзындығы неге тең?

A) С=
Б) С=




В) С=


7. Қай фигураның симметрия осі жоқ?


А) Б) С)


8. Қай түзу перпендикуляр түзу?

А) Б) В)





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   30




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет