2.Продолжительность изучения темы
Количество часов
-
5,4 ч
3.Цель занятия
- дать понятие о этиопатогенезе аномалий родовой деятельности
;
-
Определить факторы , приводящие к развитию дистоции родов
- Обсудить методы профилактики дистоции родов
- изучить методы диагностики аномалий родовой деятельности;
- изучить принципы ведения родов при аномалиях родовой деятельности;
-дать понятие об осложнениях аномалий родовой деятельности;
-дать понятие о лечении аномалий родовой деятельности;
-рассмотреть методы профилактики аномалий родовой деятельности;
Задачи
Студент должен знать:
- физиологические изменения в организме женщины перед родами (предвест-
ники, прелиминарный период);
- физиологию сократительной деятельности матки;
- функционально-морфологические изменения в мышечных волокнах при
сокращениях;
- этиологию, клинику, диагностику, лечение и профилактику аномалий родовой
деятельности.
-cвоевременно диагностировать неудовлетворительный прогресса в родах
-знать методы стимуляции родовой деятельности
-знать принципы стимуляции родовой деятельности при помощи и опас-
ность, связанную с этой процедурой
-знать показания к прекращению стимуляции родов
Студент должен уметь:
Оценить характер родовой деятельности (сила, продолжительность, частота
схваток), определить неудовлетворительный прогресс родов по партограмме,
дифференцировать первичную слабость родовой деятельности и вторичную,
прогнозировать исход родов для матери и плода, применять фармакологиче-
ские средства для профилактики и лечения аномалий родовой деятельности.
4.Мотивация
Аномалия родовой деятельности – отклонение от нормы в течение сократи-
тельной функции матки – является частой акушерской патологией, которая
влечет за собой большой % оперативных вмешательств, увеличивает трав-
матизм в родах, перинатальную и материнскую смертность, а также частоту
септических послеродовых осложнений. Своевременная диагностика и кор-
рекция данной патологии является одной из первостепенных этапов родо-
вспоможения.
Достарыңызбен бөлісу: |