Есекешова м. Д., Кочкорбаева э. Ш



Pdf көрінісі
бет179/183
Дата13.02.2023
өлшемі1,95 Mb.
#168599
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   183
Байланысты:
EsekeshovaMD P (1)
Лексика и фразеология. Синонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению, Документ Microsoft Office Word, 3000 СҰРАҚ-ЖАУАП (ХИМИЯ) (1), 1 (7), Ата-ана сауалнама
 
Ситуация взаимопомощи
Ситуация 42
Оля и Митя ровесники, они выросли в одном доме и вот уже седьмой год 
вместе ходят в школу. Как-то раз в самое обыкновенное утро они, как обычно, шли в 
школу. Недалеко от школы им повстречался незнакомый широкоплечий, загорелый, 
в лихой фуражке моряк дальнего плавания. Он сразу понравился и Оле и Мите. 
Видимо, моряк заметил внимание ребят, потому что сначала замедлил шаг, потом 
дружески улыбнулся и наконец сказал:
— Извините меня, миледи! Прошу прощения, сэр! Мне кажется, у дамы устали 
руки. Если позволите, я донесу портфель. — И прежде чем ребята сообразили, что к 
чему, загадочный моряк взял из Олиных рук портфель и зашагал рядом.


195 
Всю оставшуюся часть пути до школы моряк весело и непринужденно разго-
варивал и шутил с ребятами. А перед самой дверью он вручил Олин портфель Мите, 
козырнул им и исчез. У самой школьной двери ребята столкнулись с Витькой 
Косовым и Андреем Карповым.
— Ха, — закричал Витька, — вы только посмотрите на эту парочку! Ты что, 
Митька, ишак? Или она больная? Или ты нанялся?
— Покраснел! Покраснел! Покраснел! — закричал Андрей. — Витька, ты 
только погляди, какой он красный!
Митя ужасно смутился и на самом деле отчаянно покраснел. Но тут на выручку 
мальчишке пришла Оля. Как ни в чем не бывало, она сказала:
— Прошу, сэр, не обращайте внимание. Мы опаздываем.
И Митька вспомнил вдруг того веселого моряка. Нет, моряк ни за что не отдал 
бы в такой момент портфель Оле. И в Мите заговорила гордость. Он решительно 
шагнул вперед, распахнул школьные двери, пропустил Олю и назло Витьке, Андрею 
и всему белому свету помог девочке снять пальто.
— Благодарю, сэр, — подыграла ему Оля и умчалась в класс.
Вопросы и задания
1. Проанализируйте ситуацию с позиции Оли, с позиции Мити, с позиции их 
одноклассников, с позиции учителя.
2. Что такое гордость у человека? В чем она проявляется?
3. Какие воспитательные приемы продемонстрированы в данной ситуации?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   183




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет