Есекешова м. Д., Кочкорбаева э. Ш



Pdf көрінісі
бет112/183
Дата13.02.2023
өлшемі1,95 Mb.
#168599
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   183
Байланысты:
EsekeshovaMD P (1)

классификаций типов 
урока

1.
Классификация 
уроков по двум критериям: содержанию и 
способу проведения
 
(Казанцев И.Н). По первому критерию уроки 
математики, например, подразделяются на уроки арифметики, алгебры, 
геометрии и тригонометрии, а внутри них- в зависимости от содержания 
преподаваемых тем. По способу проведения учебных занятий уроки 
делятся на уроки-экскурсии, киноуроки, уроки самостоятельной работы 
и т.д 
2.
Классификация уроков 
по логическому содержанию 
работы и основным этапам учебного процесса
(С.В Иванов): 

Вводный урок; 

Урок первичного ознакомления с материалом

Урок усвоения новых знаний; 

Урок применения, повторения, обобщения

Контрольный урок; 

Смешанный, или комбинированный урок. 
3.
Классификация уроков
по цели организации, содержанию 
изучаемого материала и уровню обученности учащихся
( М.И 
Махмутов). В соответствии с этим подходом выделяются 5 типов 
уроков: 

уроки изучения нового учебного материала; 

уроки совершенствования ЗУН; 

уроки обобщения и систематизации; 

комбинированные уроки; 

уроки контроля и коррекции ЗУН. 
4.
Классификация уроков 
по дидактической цели
(Б.П Есипов,
И.Т. Огородников, Г.И. Щукина и др): 

урок ознакомления учащихся с новым материалом или сообщения
новых знаний; 

урок закрепления знаний

урок выработки и закрепления умений и навыков; 

обобщающий урок; 


122 

урок проверки ЗУН(контрольный урок). 
Обязательными элементами всех охарактеризованных выше уроков 
являются 
организационный момент и подведение итогов урока.
К любому типу урока предъявляются


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   183




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет