Есекешова м. Д., Кочкорбаева э. Ш
Выбор методов и средств обучения
жүктеу/скачать 1,95 Mb. Pdf көрінісі
|
EsekeshovaMD P (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Вопросы и задания для контроля знаний
- Основная литература
| Выбор методов и средств обучения
Выбор методов образовательной деятельности и средств обучения зависит от многих объективных и субъективных причин, а именно: • закономерностей и вытекающих из них принципов обучения; • общих целей обучения, воспитания и развития человека; • конкретных образовательно-воспитательных задач; • уровня мотивации обучения; • особенностей методики преподавания конкретной учебной дисцип- лины; • содержания материала; • времени, отведенного на изучение того или иного материала; • количества и сложности учебного материала; • уровня подготовленности учащихся; • возрастных и индивидуальных особенностей учащихся; • сформированное у учащихся учебных навыков; • типа и структуры занятия; • количества учащихся; • интереса учащихся; • взаимоотношений между преподавателем и учащимися, которые сложились в процессе учебного труда (сотрудничество или авторитарность); • материально-технического обеспечения, наличия оборудования, на- глядных пособий, технических средств; • особенностей личности педагога, его квалификации. С учетом комплекса названных обстоятельств и условий преподаватель принимает решение о выборе конкретного метода обучения или их сочетания для проведения занятия. Вопросы и задания для контроля знаний 1.Что такое метод обучения? 2. Раскройте сущность известных вам классификаций методов обучения. 3. Какая классификация методов обучения, на ваш взгляд, является наиболее удачной? 119 4. При каком условии предмет выполняет функцию средства обучения? 5.По каким основаниям классифицируются средства обучения? Основная литература 1Педагогика: Учебник для студ. пед. вузов и пед. Колледжей / Под ред.П. И. Пидкасистого. - М., 2002. 2 Харламов И. Ф. Педагогика: Курс лекций. 4-е изд. -М., 1999. 3Вульфов Б. 3., Иванов В. Д. Основы педагогики в лекциях, ситуациях,первоисточниках: Учеб. пособие.- М., 1997. 4Гузеев В. В. Методы и организационные формы обучения. - М,, 2001. 5Лернер И. Я. Дидактические основы методов обучения.- М.: Педагоги- ка, 1981. жүктеу/скачать 1,95 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|