«Эссе жазу әдістемесі» 9-сыныпқа арналған таңдау курсының бағдарламасы
31
қайталап оқудың қажеті бар ма?! Кезінде газетті ақпарат алмасу үшін, қоғамда
не болып жатқанын білу үшін оқитын едік. Енді тек архивін қазып, жазбасын
жаңартуға, одан қалса, оттық ретінде пайдаланамыз.
АҚШ-тың «New York Times» газеті 1851 жылдан бері тоқтамай жасап
келеді. Оны таласа оқитын оқырманы жетерлік. Тіпті əлемдік БАҚ сол газеттен
сілтеме жасау арқылы ақпараттар таратып жатады. Күніге ақпартты
толықтырып, мəні мен мағынасы толысқан мақала жазу- тілшінің шеберлігі.
Ендеше, біздің тілшілеріміз əлсіз бе?! Әлсіздіктен гөрі ізденімпаздық пен
жаңашылдыққа ұмтылу үдерісі жоқ секілді. Олай дейтініміз – аптасына бір
келетін газеттің бетінен қайталанған, сылдыр сөзден сүбелі сөз құраған
авторлардың мақаласы мен қаптаған құттықтаулар оқимыз. Адам газетті, ең
бірінші, «кеше немесе осы аптада не болды екен?» деп ашады. Одан кейін
«əлем не дейді, қоғам ше?» деген екінші ой келеді. Бəрінен шаршаған кезде
ғана танымдық не қызықты дүние іздейді. Ал бізде алғашқы екеуі бар, оның
өзінде сараптау емес, тек «болды, бітті, өтті, енді не болмақ?» деген жанама
сұрақтары бар тақырыптар. Ал оқырманын қызықтыратын газеттің
жаңашылдық көзқарасы жоқтың қасы. (220 сөз)
Достарыңызбен бөлісу: 
