Ф 11-03 Жуманова Г. М., Мергенбаева А. Т.,Оспан Б.І. 1943 «КӘсіпкерлік» ПӘнінен дәріс жинағЫ



бет151/247
Дата08.02.2022
өлшемі1,31 Mb.
#98730
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   247
Байланысты:
Касыпкерлык лекция

Эйзенхауэр матрицасы
Біз барлығымыз әртүрлі тапсырмаларды шешуге көп уақыт жұмсаймыз және кейде өзімізді нашар сезінеміз, себебі көптеген мәселелерді шешуге үлгермейміз. Уақыт барлығына бірдей бөлінеді, бірақ кім дұрыс таңдау жасаса, сол өнімді болып көрінеді.
Эйзенхауэр матрицасын қалай қолданады?
Бұл құрал өз міндеттерінің маңыздылығы мен олардың нақты жіктелуін бағалау үшін қажет. Әдіс бойынша міндеттер мен әрекеттер төрт топқа бөлінеді : шұғыл және маңызды;

Эйзенхауэр әдісінің түпкі мақсаты – маңызды шешімдерден кішігірім мәселелерді ажыратуға көмектесу және шын мәніндегі маңызды нәрсеге көңіл бөлу.
Егер Эйзенхауэр матрицасын сурет түрінде ұсынса, онда ол былайша болады:




Шұғыл

Шұғыл емес

Маңызды

I квадрант

II квадрант

Маңызды емес

III квадрант

IV квадрант





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   247




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет