Ғылыми-әдістемелік орталығЫ «Қалалық Әдістемелік кабинет»


Play and learnОйла да ойна



бет33/47
Дата31.12.2019
өлшемі4.46 Mb.
түріСборник
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   47


Play and learnОйла да ойна

6 сынып (Барлығы 34 сағат, аптасына – 1 сағат )

Тұрақтылау ( мазмұндық бөлім) 6 сынып

Introduction What is drama? (4 hours)

Unit 1 The New Year’s Party (2 hours)

Unit 2 The Pretty little mitten(3 hours)

Unit 3 The Three Little Pigs (4 hours)

Unit 4 Ivan The Terrible Receives English Envoys ( 3hours)

Unit 5 Twelve Months (10 hours)

Unit 6 The Magic Walt Disney’s World (8 hours)






Тақырыбы

сағат саны

Өткізілу түрі

Білімдік қазына







барлығы

теория

пракитка







1.

Introduction.

The history of drama



4

1




Lecture

Students can act the dialogue

2.

The types of drama







1

Work in small groups

Students can name the types of drama

3.

Comedy




1




Discussion

Strategy:

«Circle Time»

Work in small group



Using of expressions

4.

Tragedy







1

Discussion.

Strategy:

«True and False»


Finding strategies similar ideas.

5.

The New Year’s Party

2

1




Work in pair or in small groups

They exchange ideas

6.

The New Year’s Party







1

Written training exercises.

Work in pairs



Describing the picture

7.

The Pretty little mitten

3

1




Strategy:

«Snowballing »

Intellectual game

Work in groups



Writing an essay

8.

Workwith the text «The Pretty little mitten»







1

Discussion

Strategy:

«Think- Pair-Share»

Work in small groups



Developing ideas and thoughts

9.

Conclusion Party 1







1

Discussion

Strategy:

«ТV Сhat Show»


Discussing a topic

10.

The Three Little Pigs

Characters .Scene I



4

1




Individual and pair work

Strategy:

«Think- Pair-Share»


Describing the picture

11.

The Three Little Pigs.

Scene II








1

Discussion

Work in small groups

Strategy:

« Radio Phone»



Acting

12.

The Three Little Pigs.

Scene III









1

Presentation

Work in small groups



Writing an essay

13.

Acting the drama.







1

Presentation


Guessing meaning from context

14.

Ivan The Terrible Receives English Envoys

Characters.



3

1




Discussion

Strategy:

«Free Discussion»


Students have experienced positive models of how a facilitator should act

15.

Role plays (Future Simple tense)







1

Discussion.

Work in small groups



Writing an e-mail to friend

16.

Conclusion Party 2







1

Discussion

Strategy:

«ТV Chat Show»

Students as different characters discuss a topic



17.

Twelve Months

Characters .Scene I



10

1




Work in small groups

They can use the new words

18.

Acting the drama.

Twelve Months

Scene II








1

Discussion

Strategy:

« Value Continuum»

Role play



Sharing opinions. Using adjectives from Performance

19.

Twelve Months

Scene III









1

Group work

Talking about animals. Describing and comparing animals.

20.

Twelve Months

Scene IV








1

Work in small groups

Expressing likes and dislikes

21.

Twelve Months

Scene V








1

Individually work

Strategy:

«Think- Pair-Share»


Describing

what’s happening in the picture



22.

Twelve Months

Scene VI





1




Vocabulary check. Strategy:

«Rainbow Groups»

Written training exercises.


Writing an essay

23.

Acting the drama.

Twelve Months

Scene VII








1

Discussion

Strategy:

«Listening Triad » Work in small groups


Understandingthe text. Organization.

Process


24.

Acting the drama.

Twelve Months

Scene VIII








1

Individually work

Practice work



They can describe people’s characters

25.

Acting the drama.

Twelve Months

Scene IX- Scene X








1

Discussion

Work with the strategу

«Think- Pair-Share»


Guessing meaning from context

26.

Conclusion Party 3








1

Discussion and

work with the strategies of «ТV Chat Show»



Discussing a topic

27.

Information about Walt Disney

8

1




Individually work

Practice work



They can speak about somebody

28.

The Magic Walt Disney’s World. Characters. Scene I-II







1

Dialogue or mediating

Strategy:

« Radio Phone»


Writing an essay

29.

The Magic Walt Disney’s World. Characters. Scene III-IV







1

Discussion

Work in small groups



Thinking , vocabulary skill buildings, sharing opinions,

30.

The Magic Walt Disney’s World. Characters. Scene V- VI







1

Written training exercises.

Work in pairs



Finding similar ideas. Guessing the missing word in each group.

31.

The Magic Walt Disney’s World. Characters. Scene VII-VIII




1




Work in pair or in small groups

Strategy: «Pair Talk»



They can understand the meaning of the text

32.

The Magic Walt Disney’s World. Characters. Scene IX







1

Discussion.

Strategy: « Enjoys»

Work in small groups


Expressing likes and dislikes


33.

The Magic Walt Disney’s World. Characters. Scene X







1

Oral and written training exercises

Writing a letter

34.

Conclusion Party 4







1

Discussion

Strategy: «ТV Chat Show»



They can act the performance

Ақпараттық – әдістемелік бөлім

5-6 сыныпқа арналған бағдарламаның мазмұны 34 сағатты құрайды. Бағдарламада берілген тақырыптарды меңгеру, жиі кездесетін сөз тіркестерін орынды қолдана білуіне жіті назар аударылады.

Нормативті бөлімнің алғашқы 1-4 сабақтарында оқу материалдарын репродуктивті танып, меңгереді.Лексикалық минимумды қалыптастырады.Содан кейінгі сабақтарда оқу мақсаттары күрделенеді және бағдарлама талаптарына сай шығармашылық тапсырмалар орындайды.

Осы бағдарламаның ерекшелігі, біріншіден, оқушылар сауатты сөйлеп, өз ойын дұрыс жеткізе білуге және кейіпкерлерді шеберлікпен сомдауға машықтанады. Екіншіден, өтілген әрбір шығармадан кейін оқушылар қойылымдар көрсетіп, оны өздері бағалайды.

Бағалау

Бағалауға қойылатын талаптар:



«5» бағасы –

Бағдарлама талаптарын толық меңгерген; шығармашылықпен жұмыс жасай алатын; сыни тұрғыдан ойлана алатын.

«4» бағасы –

Тақырыпты жақсы меңгерген; сөз тіркестерін еркін қолдана алатын; өз жіберген қателерін түзете білетін.

«3» бағасы –

Дайын материалды дұрыс қолдана алатын; тақырыпты толық меңгермеген; ойын толық жеткізе алмаған.

«2» бағасы –

Тақырыпты меңгермеген; сөз тіркестерін дұрыс қолдана алмайды; грамматикалық шақтарды дұрыс қолдана алмайды.



Пайдаланылған әдебиеттер

1. Snow- Write and Rose –red. Oxford University Press, Walton Street, Oxford OX2 6DP

2.Кошманова И.И. Have Your Fun! Москва «Лист –Нью » 1998

3.Щапова И.А.Детские спектакли на английском языке. Москва. Айрис Пресс Рольф 1999

Ақпарат көзі:

http://www.circle-time.co.uk/site/home

http://www.brainboxx.co.uk/a3_aspects/pages/TALKrainbow.htm

http://www.at-ristol.co.uk/cz/teachers/Debate%20formats.doc)

http://www.tweakit.co.uk/attachments/chatshow.pdf

БАҒДАРЛАМА

қолданбалы курс

Елтану

11 сынып оқушыларына арналған қолданбалы курс

(аптасына – 1 сағат, барлығы – 34 сағат)
Қантаева Э.Б.

№104 жалпы білім беретін мектептің ағылшын тілі пәнінің мұғалімі


Түсініктеме хат мазмұны

Мектепте ағылшын тілін оқытуды жақсарту – қазіргі кезеңдегі өмір талабы. Аталмыш курс материалы ағылшын тілі бойынша оқушылардың базалық білім деңгейін тереңдетіп, кеңейту үшін қолдануға ұсынылады. Бұл бағдарлама 11 сыныпта қосымша оқыту мақсатында жасалып отыр. Ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекетттердің тарихы, мәдениеті,салт-дәстүрлері және білім беру жүйесі туралы қызықты да маңызды мәліметтер беру. Халықаралық қарым-қатынастардың кеңеюі, біздің еліміздің әлемдік қоғамдастыққа кіруі – шет тілін шын мәнінде мемлекетке, қоғамның және жеке тұлғаның білуін талап ететін болады. Ағылшын тілін меңгеру үшін сөздер мен грамматиканы ғана үйрену жеткіліксіз, сондықтан осы елдердің мәдениетімен,тарихымен танысу арқылы тереңірек меңгеруге болады.Әр тақырыпқа мәтіндер берілген . Мәтінмен жұмыс кезінде жаңа сөздермен жұмыс жүргізіліп, мәліметтермен танысып, сол елдер туралы түсінік беру.Тапсырмаларды орындау кезінде әр тақырыпқа көңіл бөлінеді.

Бағдарлама 34 сағатқа жасалған. Ағылшын тілін оқыту, тәрбиелеу, басқа ұлт мәдениетін және тарихын танып, өзара әрекет ету құралы ретінде ағылшын тілін әрі қарай меңгеруге, дамытуға бағытталған.

Бағдарламаның мақсаты: ағылшын тілінде сөйлеуге және сол елдің мәдениеті, тарихы, өнері мен әдет-ғұрыптары, саясаты жөнінде мағлұматтар беруге үйрету. Оқушылардың танымдық қабілетін дамыта отырып, тілі дамыған және өз білімін күнделікті өмірде қолдана білетін тұлғаны тәрбиелеу.

Бағдарламаның міндеті: ағылшын тілінде өз ойларын емін еркін сөйлеуге қалыптастыру;

ағылшын тілінде сөйлейтін мемлекеттердің тарихи-этнографиялық, қоғамдық және әлеуметтік экономикалық мәселелерді оқып- үйренуді қалыптастыру.



Тұрақтылау( мазмұндық) бөлім

I тарау. The United Kingdom of Great Britainand Northern Ireland. Great Britain it’s geography. The History of Great Britain. The system of Government in Great Britain. How well do you know British holidays? Education in Great Britain. (6 сағат)

Ұлыбритания мемлекетінің тарихы, геогафиялық орналасуы,саясатын,білім жүйесі және салт-дәстүрінен мәлімет беру.

II тарау. АҚШ (Америка Құрама Штаттары). TheUSA.(The United States of America). Geographical position of the USA.The history of the USA.The Political system of America.Holidays and traditions.Education in USA. (6 сағат)

Америка мемлекетінің тарихы, геогафиялық орналасуы,саясаты,білім жүйесі және салт-дәстүрінен мәлімет беру.

III тарау. Канада.Geography and climate. The History of Canada. The political system of Canada. Customs and traditions. Education in Canada (6 сағат).

Канада мемлекетінің тарихы, геогафиялық орналасуы, саясаты, білім жүйесі және салт-дәстүрінен мәлімет беру.

IV тарау. Австралия. Geographical position of Australia. From the History of Australia. Political system of Australia. Culture and traditions. Education in Australia (6 сағат).

Австралия мемлекетінің тарихы, геогафиялық орналасуы,саясаты,білім жүйесі және салт-дәстүрінен мәлімет беру.

V тарау. Жаңа Зеландия.New Zealand.Geographical positionof New Zealand.The History of New Zealand. The Political system of New Zealand. Culture and traditions. Education in New Zealand. (6 сағат)

Жаңа Зеландия мемлекетінің тарихы, геогафиялық орналасуы, саясаты, білім жүйесі және салт-дәстүрінен мәлімет беру.

VI тарау. Англия, Шотландия, Уельс және Солтүстік Ирландия. Discover Britain: England. Scotland is the most beautiful part of the UK. Wales. Northern Ireland. (4 сағат)

Тарихы, мәдениеті, әдет-ғұрыптары және географиялық орналасуы.

Нормативті бөлім

Р/с

Тақырыптың аты

Сағат саны

Лекция

Практика

Өткізу түрі

Білімділік қазынасы

1.



The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland

1

1





Лекция


Саяхат(видео)

2.


Great Britain it’s geography



1





1

Картамен жұмыс

Практикалық жұмыс



3.


The History of Great Britain


1






1

Тарихи сабақ



Сұрақ-жауап



4.


The system of Government in Great Britain

1



1




Лекция сабақ



Мысал келтіру, салыстыру

5.

How well do you know British holidays?

1

1




Лекция, әңгімелеу


Салт-дәстүрлер туралы хабарлама жасау




6.

Education in Great Britain

1




1

Пікірталас сабағы

Тұжырым жасау


7.

The USA

(The United States of America)



1




1

Әңгімелеу

Тақырып аясында фильмдер тамашалау

8.

Geographical position of the USA

1




1

Саяхат сабақ

Картамен жұмыс



9.

The history of the USA

1




1

Сұхбаттасу сабағы

Білімдерін тереңдету


10.

The Political system of America

1

1




Дәріс

Конспект


11.

Holidays and traditions

1




1

Дәріс

Шығармашы-лық жұмыс қорғайды

12.

Education in USA


1

1




Лекция, диалог құру

Білім макетін құру

13.

Canada

1




1

Саяхат сабақ

Слайд, видео көру

14.

Geography and climate

1




1

Картамен жұмыс

Буклет дайындау

15

The History of Canada

1

1




Дәріс

Конспект


16.

The political system of Canada

1




1

Пікірталас

Өзіндік ой түю


17.

Customs and traditions

1




1

Аукцион сабақ

Материал жинау


18.

Education in Canada

1




1

Жазба жұмысы

Ізденіс жұмыстары

19.

What do you know about Australia?

1

1




Жаңа сабақ

Видео

20.

Geographical position of Australia

1




1

Картамен жұмыс

Презентация қорғау

21.

From the History of Australia

1

1




Дәріс

Реферат жазу

22.

Political system of Australia

1




1

Практикалық сабақ

Слайд жасау

23.

Culture and traditions

1




1

Әңгімелесу

Мұражайға бару


24.

Education in Australia

1

1




Дәріс конспект

Материалдар іздеу

25.

New Zealand

1

1




Дәріс

Слайд


26.

Geographical positionof New Zealand

1




1

Картамен жұмыс

Реферат жазу


27.


The History of New Zealand

1




1

Слайд шоу

Ізденушілік тапсырмалары

28.


The Political system of New Zealand

1




1

Топпен жұмыс

реферат

29.


Culture and traditions

1




1

Өнермен байланыс

Шығармашы-лық жұмыс қорғау

30.

Education in New Zealand

1




1

Пікірталас

Презентация

31.

Discover Britain: England

1




1

Саяхат сабақ

Видео

32.

Scotland is the most beautiful part of the UK

1

1

1

Дәріс,фильм көру

Слайд


33.

Wales

1




1

Саяхат сабақ

Презентация жасау


34.

Northern Ireland

1




1

Картамен жұмыс

Реферат




Барлығы

34

11

24







Каталог: images
images -> 6 Хромтау гимназиясы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
images -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014
images -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014
images -> АҚПараттық хат қҰрметті әріптестер!
images -> Абай Құнанбайұлы (1845—1904)
images -> Автобиография кандидата в депутаты районного маслихата по избирательному округу №5
images -> «Қазақстан тарихы» пәнінен «6М020300-тарих» мамандығына арналған жазбаша емтихан сұрақтары 1 блок
images -> Мазмұны Қазақстандағы жоғары білім, Ғылым және МӘдениет
images -> Үлгілік оқу жоспары
images -> Сембі Жансая Хасанқызы Қазақ тілі мен әдебиеті


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   47




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет