Ғылыми түсініктер, ғылыми атаулар (терминология) Жалпы ғылыми ізденісте, зерттеу нысаны құжаттардан алынған ғылыми ақпараттар ғылыми түсініктер мен ғылыми атаулардан тұрады.
Термин - ғылыми ұғымға айқын анықтама беретін, оның мағыналық шегіндәл көрсететін сөздер. Ғылыми ой-пікірді дәл білдіру үшін сөздің мағынасы тұрақты,айқын болу қажет. Сондықтан сөздің мағыналық шегін дәл белгілеп, сөзді нақты бір мағынада ғана алып қолдану арқылы жасалады.
Терминология кең мағынасында «адамның кәсіптік қызмет саласындағы қолданылатын арнаулы лексиканы қамтитын, тілдік сөздік құрамынының бөлігі». Терминология – арнаулы ұғымдарының жүйелік ерекшелігін көрсете отырып, оның коммуникативтік қажеттілігін өтеуге қызмет ететін атаулар жиынтығы.
18. Зерттеудегі сандық дәстүрдің маңыздылығын талдап өтіңіз Сандық зерттеу, сонымен қатар сандық методология деп те аталады, позитивистік парадигмаға негізделген зерттеу моделі, оның мақсаты бақылау, тексеру және тәжірибе негізінде оның зерттеу объектісінің табиғатын түсіндіретін жалпы заңдылықтарды табу болып табылады. Яғни, тексерілетін сандық немесе статистикалық ұсыныстар беретін эксперимент нәтижелерін талдаудан.
Тәсілдің бұл түрі қоғамдық құбылыстарда адам құбылыстарын зерттеудегі субъективтілікті барынша азайту мақсатында кеңінен қолданылды; оның тұжырымдарының дұрыстығын дәлелдеу және ғылым сияқты беделге ие болу.
Сандық зерттеу кезеңдері
Тұжырымдаманың кезеңі: мәселені делимитациялау, теориялық негізді құру және гипотезаны тұжырымдау.
Жоспарлау және жобалау кезеңі: зерттеу дизайнын жасау үшін үлгілерді, әдістер мен стратегияларды анықтау. Ол пилоттық зерттеуді дамытуды көздейді.
Эмпирикалық кезең: эксперименттерді немесе өлшеу құралдарын қолданғаннан кейін алынған мәліметтерді жинау.
Аналитикалық кезең: деректерді талдау және түсіндіру.
Диффузия фазасы: қорытындылар мен ескертулерді тарату.
Сандық зерттеулердің сапалықтан айырмашылығы, бұл мәдениеттің өз шындығында дамытатын символдық көріністерден зерттеу мен шағылыстыруды мойындайды. Олар сондай-ақ сапалы талдаулар жалпы заңдылықтарды орнатуға ұмтылмай, олардың зерттеу объектісінің ерекшелігін немесе ерекшелігін түсінуге бағытталғандығымен ерекшеленеді.
