Физика наука о природе



бет70/133
Дата01.10.2023
өлшемі20,17 Mb.
#183237
түріУрок
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   133
Байланысты:
Физика 7 класс КСП (1)

Стратегия«Стикер

Критическое мышление.
Саморегулируемое обучение (самонаправленность в процессе работы над заданиями).

Рефлексия

Подведение итогов урока
- «Лестница успеха»
- Оцените свое настроение (карточка – эмоция)
- Что узнали нового?
- Что уже знали?

Учащиеся подытоживают свои знания по изучаемой теме.











Раздел




ФИО педагога




Дата




Класс

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

Сообщающиеся сосуды

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)



7.3.1.6 приводить примеры использования сообщающихся сосудов;

Цель урока

продолжить знание о понятиях давления жидкости на дно сосуда и изучение закона Паскаля на примере однородных и разнородных жидкостей в сообщающихся сосудах;
формирует интеллектуальные умения анализировать, сравнивать, находить примеры сообщающихся сосудов в быту, технике, природе, развивать
навыки самостоятельной работы с дополнительной литературой;



Критерии успеха

Изучать особенности сообщающихся сосудов, сформулировать основной закон сообщающихся сосудов.
Приводятьи примеры сообщающихся сосудов в быту и технике. Объяснить действие водомерного стекла, шлюза, водопровода, фонтана.
Посетить в деревне Гавриловка предприятие ООО «феникс», занимающееся подачей воды и тепла в деревню.
Сформирует понятие о сообщающихся сосудах и их свойства, ещё раз вспомнить закон Паскаля и зависимость давления жидкости от высоты её столба и плотности.

Ход урока





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   133




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет