|
СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ
|
| бет | 28/30 | | Дата | 07.02.2022 | | өлшемі | 72,69 Kb. | | #95902 |
| Байланысты: 118bd8f1-8ca5-11e3-bf6e-f6d299da70eeфраз5 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ
5.1 Тіл арқылы мәдениеттанудың ғылыми бағыттары.
5.2. Ұлттық мәдениеттің қалыптасуына негіз болатын басты факторлар.
5.3. Лингвомәдениеттану.
5.4. Фразеологизмдер – тіл арқылы мәдениеттанудың басты аспектісі.
5.5. Фразеологизмдердің қалыптасуына ұлттық ұғым-түсініктердің және ұлт менталитетінің әсері.
5.6. Қазақ фразеологизмдерінің қалыптасуындағы ұлттық мәдени маңызы бар түпдеректер.
5.7. Лингвомәдениеттанудың базалық түсініктері. Мәдени концепт. Мәдени дәстүр. Мәдени кеңістік. Мәдени ая. Мәдени сема. Фрейм.
5.8. Тілдің паремиологиялық қоры. Тілдің фразеологиялық қоры. Эталондар. Стереотиптер. Символдар.
5.9. Мифологиялық атаулар. Тілдің танымдық құрылымының мифтік негіздері. Тіл мен мифтің сабақтастығы.
5.10. Рухани мәдениет лексикасының этномәдени негіздері. Ру-тайпа атауларынан қалыптасқан тіркестердің этномәдени негіздері.
5.11. Фразеологиялық концепт, олардың түрлері.
5.12. Тілдік тұлға және оның мәдени тілдік құзіреті.
5.13. Жағымды мәндегі концепт.Концептілерді бірнеше ішкі мағыналық өрістерге жіктеу.
5.14.Жағымсыз мәндегі концепт.
5.15. Мифологиялық атаулар.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
