Глаголы со значением психической деятельности в хакасском языке



Pdf көрінісі
бет147/637
Дата07.02.2022
өлшемі2,62 Mb.
#93475
түріДиссертация
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   637
Байланысты:
chertykova full

сағыс тарат- 
в ЛСВ
 
«отвлекаться от 
тяжелых мыслей; букв. распространять мысли». 
Итак, рассмотрены 16 ФЕ, построенных по схеме 
сағыс + глагол
и 
образующих семантическое поле в составе ЛСГ глаголов мышления. По 
своим общим значениям все они распределены в 3 семантические подгруппы. 
Все они частотны, поскольку значения, выраженные ими, в хакасском языке 
не обозначены специальными глаголами.
ВЫВОДЫ по второй главе
Глаголы и со значением мышления (мыслительной, интеллектуальной 
деятельности или ментальные глаголы) объединяются в одну ЛСГ по общей 
категориально-лексической семе «осуществление ментальной деятельности» 
и представляют одну из базовых категорий в поле психической деятельности 
человека. Поскольку мы признаем интеллект одним из важнейших признаков 
разумного существа (в основном, человека; с многочисленными оговорками 
– приматов), а мир таких существ – разнообразным, считаем, что и в языке 
проводится различие между разными проявлениями названного признака. 
Хакасский язык имеет способы по-разному высказываться об уме, 
рассудочности и рассудительности, понимании мира, восприятии речи, 
получении знания, переработке информации, связи ума с «душой и сердцем», 
перевода мыслей в речь и т.п. В ходе исследования выявлено, что глаголов, 
выражающих различные проявления многостороннего процесса мышления и 
знания, не так уж много, однако, за счет своей многозначности они 


135 
справляются со всеми обозначениями действий, связанных с интеллектом 
человека. Таким образом, малочисленность глаголов покрывается их 
многозначностью. В ходе рассмотрения внутрисистемных отношений 
глагольных единиц в данной ЛСГ, мы пришли к выводу, что у них слабо 
развиты синонимические и антонимические отношения.
При классификации ментальные глаголы изначально делятся по 
семантическому признаку направленности на результат (статичности / 
динамичности интеллектуальной деятельности) на две категории: 1) глаголы 
со значением мышления (оперирования знанием); 2) глаголы со значением 
знания (обладания знанием). Идентификатор первой подгруппы – глагол


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   637




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет