Госпитализациялау бюросы жүйесі


шектеулі салқындықпен байланысты (жузу және т.б)



бет6/9
Дата02.06.2023
өлшемі31,6 Kb.
#178160
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
пробный гос (1)

шектеулі салқындықпен байланысты (жузу және т.б)

  • қашықтықты жүктемемен байланысты жаттығулар

  • күш жүктемесімен байланысты жаттыгулар



    1. Жалпы білім беру мектебің дәрігері кешенді әдіс қолдану арқылы балалардың физикалық дамуын бағалауды жүргізу жоспарланды. Бұл әдіс келесі сатыдан тұрады

    1. біруақытта

    2. 1 этапта

    3. 2 этапта (1 этап-Определение уровня биологического развития ребенка, его соответствия календарному возрасту, 2-этап Определение гармоничности морфо-функционального состояния)

    4. 3 этапта

    5. 6 этапта



    1. Жалпы білім беретін мектепті санитарлық тексеру және мектеп жиһазын бағалау кезінде мектеп үстелінің шамадан тыс дифференциясының болуы анықталды. Мұндай ұтымсыз жиһазды қолдану қандай патологияга әкеледі.

    1. тұрақсыз қалып

    2. сколиоз

    3. Лордоз

    4. кифоз

    5. тыныс алудың бұзылуы



    1. Балалар мен жасөспірімдердің физикалық дамуын кешенді әдіспен бағалағанда физикалық дамудың физиометриялық көрсеткіштерін зерттеу қажетілігі туындайды. Теменде аталған көрсеткіштерін көрсетіңіз

    1. кеуде шенбері

    2. дене ұзындығы

    3. дене салмағы

    4. Өкпенің тіршілік сыйымдылығы

    5. жамбас айналымы



    1. Балалар мен жасөспірімдердің гигиенасы жөніндегі санитарлық дәрігер мектептің ас блогында азық-түлікке іріктеу жүргізді. Іріктеудің мақсаты-тамақ өнімдерінің ауыр металдармен және пестицидтермен ластануын анықтау. Төмендегі зерттеу әдістерінің қайсысын қолдану керек

    1. статистикалық

    2. Токсикологиялық

    3. генетикалық

    4. бактериоскопиялық

    5. Бактериологиялық



    1. Балалар мен жасөспірімдердің гигиенасы бойынша санитарлық дәрігер дене шынықтыру сабағына гигиеналық баға береді. Төменде келтірілген әдістемелердің қайсысын қолдану керек?

    1. дененің функционалды қабілетің анықтау

    2. хронорефлексометрия



    3. Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет