СӨЖ күнтізбелік-тақырыптық жоспары
№сөж
|
Тапсырманың мазмұны
|
Сағат саны
|
Тапсыру уақы
ты
|
Бақылау түрі
|
1.
|
СӨЖ 1. Тарихты оқыту әдістемесі пәнінің дамуы
1. Педагогика, психология, тарихты оқыту әдiстемесi пәндерінің байланысы.
|
20
|
4 апта
|
Конспект
|
2. Тарих пәнiн жүргiзу әдiсiнiң ХХ-ғасырдың басындағы хал-ахуалы.
|
3. Тарихи танымды қалыптастыру.
|
2.
|
СӨЖ 2. Тарих пәнін оқытудың әдістері
1. Meктeптeгi тарих пәнi бағдарламасы.
|
15
|
7апта
|
Конспект
|
2. Тарихты оқып үйрену барысында ойлау.
|
3. Негiзгi әдiс-тәсiлдер.
|
Презентация
|
|
4.Көрнекілік түрлері. Көрнекілік құралдарды пайдалану жолдары.
|
|
|
Презентация
|
3.
|
СӨЖ 3. Тарих сабағын дайындау
1. ТҚЖ және компьютерлік технология мүмкіндіктерін пайдалану жолдары.
|
20
|
11 апта
|
Конспект
|
2.Инновациялық әдістерді пайдалану жолдары.
|
|
3.Нәтижеге бағытталған білім
|
Презентация
|
4.
|
СӨЖ 4. Тарих курсының тәрбиелік мүмкіндіктері. Жаңартылған білім беру мазмұны
1. Тарих пәнін оқытуда тәрбиелік мүмкіндіктерді іске асыру шарттары.
|
20
|
15 апта
|
Конспект
Презентация
|
2. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдіс-тәсілдері және жоспар түрлері.
|
3.Тарихты оқытуда өлкетану материалдарын пайдалану.
|
Конспект
|
|
СӨЖ:
|
75
|
|
|
«Тарихты оқыту әдістемесі» пәні бойынша глоссарий
«Инновация» (латынша ind-novus - жаңашылдық) көптеген ғалымдар мен педагогтердің пікірінше, «жаңалық еңгізу» болып табылады. М. Поташник барлық түсініктерін талқылай отырып: «...жаңалық енгізу – бұл құрал (жаңа әдіс, әдістеме, технология, оқу бағдарламасы және т.б.), ал «инновация» - бұл осы құралдарды игеру үрдісі деп анықтама береді.
«Жаңашыл» сөзі орыс тілінде – жақсартушы, «жаңаландырушы» аналогыда мағынасы бар. Бұдан шығатын қорытынды: жаңашылдық – бұл бұрыннан бар нәрсеге жақсартулар, өзгерістерді еңгізу. Қазіргі уақытта «педегогикалық технология» психологиялық – педагогикалық әдебиетте ең көп таралған және қолданылатын ұғым.
Технология – бұл өнер, шеберлік, ептілік, өндеу тәсілдерінің жиынтығы, қалыпты өзгерту (В.М. Шепель).
Достарыңызбен бөлісу: |
