Байланысты: БЖБ.ТЖБ талдауы 2-3-сыныптар 3-тоқсан Word
Казталов аудандық білім бөліміне
Сатыбалды негізгі орта мектебінен
І І І тоқсандағы БЖБ және ТЖБ жұмыстарының қорытындысы Наурыз ,2023
ІІІ тоқсан Қазақ тілі пәні бойынша Сынып: 2
Оқушылар саны: 2
Педагог: Койшыбаева Л.А
Мақсаты: оқушылардың оқу тоқсанындағы білім сапасына талдау жасау
ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау
2.1.2.1 Мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау
2.1.3.1 Күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты өзара сұхбаттасу
Мәтіннің мазмұнын болжаудан
ЖББ 2
2.1.2.1 Мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау
2.1.3.1 Күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға
байланысты өзара сұхбаттасу
Қиыдық туған мақсаттар болған жоқ.
ТЖБ 3
2.1.4.1 Тірек сөздерді қатыстыра отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме құрау
2.2.3.1 Мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру
2.2.2.1 Синоним, антоним, омоним (сөздік қолдану) сөздерді ажырату және мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолдану
2.3.3.1 Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша мұғалімнің көмегімен
жоспар құру және тірек сөздерді пайдалана отырып мазмұндама жазу
Берілген жоспарға сүйеніп мәтіннің мазмұнын жазудан.
ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: ЖББ бойынша: Е орта (С): 40-84%, -1Макпозова Е.,Жоғары (В): 85-100%,(Габбасова Ф, ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: ЖББ бойынша: Жоғары (В): 85-100%,(Габбасова Ф, Макпозова Е орта (С): 40-84%, -0
ТЖБ бойынша:Жоғары (В): 85-100%,(Габбасова Ф, Макпозова Е,
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Білім алушылар тапсырманы орындау барысында қиындықтар туындаған аздаған тапсырмалар болды . ТЖБ тапсырмаларында қиындық келтірген тапсырмалар болды. 4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Мәтінмен жұмыс барысында оқушыны тапсырманы тиянақты оқып, орындауға үйрету ескерілетін болады.
ІІІ тоқсан Қазақ тілі пәні бойынша Сынып: 3
Оқушылар саны: 2
Педагог: Койшыбаева Л.А
Мақсаты: оқушылардың оқу тоқсанындағы білім сапасына талдау жасау
ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау
Пән
Орындаған
Макс балл
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
Сапа %
Үлгерім %
Төмен
Орта
Жоғары
0-39%
40-84%
85-100%
Қазақ тілі
Оқушылар саны 2
ЖББ 1
2
8
75%-1
100%-1
87%
100
ЖББ2
2
6
100%-2
100%
100
ТЖБ1
2
16
100%-1
94%-1
97%
100
Мақсатты меңгергендер
Қиындық тудырған мақсаттар
ЖББ 1
3.1.1.1 Тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді
белгілеу, ашық және жабық сұрақтарға жауап беру
3.1.4.1 Тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау
3.1.3.1 Түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық әрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап,тілдік нормаларды сақтап сөйлесу
3.2.6.1 Мұғалімнің көмегімен ұқсас тақырыпта берілген мәтін түрлерін/стилін (көркем мәтін, ғылыми-танымдық мәтін /жанрын салыстырып,
ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табу
3.2.5.1 Берілген тақырып/сұрақ бойынша түрлі
дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта)
алған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердің
мағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу,
мағлұматтардың маңызды тұстарын анықтау
3.4.2.6 Есептік және реттік сан есімдердің айырмашылығын анықтау
Қиыдық туған мақсаттар болған жоқ.
ТЖБ 3
3.1.2.1 Мәтіннің тақырыбы мен берілген суреттер/фото/диаграмма бойынша мәтіннің
мазмұнын болжау
3.1.4.1 Тірек сөздер мен жоспарды пайдалана отырып, берілген тақырып бойынша әңгіме Құрау
3.1.3.1 Түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық әрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, тілдік нормаларды сақтап сөйлесу
3.2.3.1. Мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап Беру
3.2.4.1 Өз бетінше мәтіннің тақырыбын және
мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтау
3.2.5.1 Берілген тақырып/сұрақ бойынша түрлі дереккөздерден (мәтін, сөздік, сызба, кесте, карта) алған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердің мағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу, мағлұматтардың маңызды тұстарын Анықтау
3.3.3.1 Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша мұғалімнің көмегімен жоспар құрып, мазмұндама жазу
Мәтіннің негізгі ойына сәйкес келетін мақалды анықтаудан.
ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: ЖББ бойынша: Е орта (С): 40-84%, -1Жусупкалиева Ф,Жоғары (В): 85-100%,Қапиет Г, ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: ЖББ бойынша: Жоғары (В): 85-100% Жусупкалиева Ф, Қапиет Г. орта (С): 40-84%, -0
ТЖБ бойынша: орта (С): 40-84%, -Жусупкалиева Ф, Жоғары (В): 85-100%,Қапиет Г,
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Білім алушылар тапсырманы орындау барысында қиындықтар туындаған аздаған тапсырмалар болды . ТЖБ тапсырмаларында қиындық келтірген тапсырмалар болды. 4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Мәтінмен жұмыс барысында оқушыны тапсырманы тиянақты оқып, орындауға үйрету ескерілетін болады. ІІІ тоқсан Әдебиеттік оқу пәні бойынша Сынып: 2
Оқушылар саны: 2
Педагог: Койшыбаева Л.А
Мақсаты: оқушылардың оқу тоқсанындағы білім сапасына талдау жасау
ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау
Пән
Орындаған
Макс балл
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
Сапа %
Үлгерім %
Төмен
Орта
Жоғары
0-39%
40-84%
85-100%
Әдебиеттік оқу
Оқушылар саны 2
ЖББ 1
2
5
100%-2
100%
100
ЖББ2
2
5
100%-2
100%
100
ТЖБ 3
2
15
94%-2
94%
100
Мақсатты меңгергендер
Қиындық тудырған мақсаттар
ЖББ 1
2.1.1.1 Шығарманың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру
2.1.3.1 Шығарманың тақырыбы мен үзіндісіне (бастапқы бөліміне) сүйеніп оқиғаның соңын болжау
Оқиғаның соңын болжау
ЖББ2
2.2.9.1 Cұраққа жауапты анықтамалық кітаптардан жинақтардан/ сөздіктерден табу және ақпаратты берілген үлгі кестеге салу
2.3.3.1 Шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет/ калиграмма/ аппликация/ фотосуреттер арқылы ұсыну
Қиыдық туған мақсаттар болған жоқ.
ТЖБ 3
2.1.1.1 Шығарманың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру
2.2.3.1 Мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтау
2.2.6.1 Кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау
2.3.1.1 Мұғалім көмегімен оқылған шығарманы бөліктерге бөліп, жоспар құру2.3.4.1 Мұғалімнің көмегімен орфографиялық, пунктуациялық, стилистикалық қателерді табу және түзету
Шығарма мазмұны бойынша сұрақтар құраудан және шығармаға жоспар құру
ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: ЖББ бойынша: Жоғары (В): 85-100%-(Габбасова Ф, Макпозова Е, , орта (С): 40-84%,0 ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: ЖББ бойынша: Жоғары (В): 85-100%,(Габбасова Ф, Макпозова Е орта (С): 40-84%,-0
ТЖБ бойынша:Жоғары (В): 85-100%,(Габбасова Ф, Макпозова Е,
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Білім алушылар тапсырманы орындау барысында қиындықтар туындаған аздаған тапсырмалар болды . ТЖБ тапсырмаларында қиындық келтірген тапсырмалар болды.
ІІІ тоқсан Әдебиеттік оқу пәні бойынша Сынып: 3
Оқушылар саны: 2
Педагог: Койшыбаева Л.А
Мақсаты: оқушылардың оқу тоқсанындағы білім сапасына талдау жасау
