Ү.Топтастырустратегиясы. Дәптермен жұмыс. «Қасқыр» сөзінің ерекшелігін (жыртқыш, қомағай, ашқарақ, ызақор, долы) оқушылар интертақтада жазып, морфологиялық талдау жасайды.
«Қасқыр»
Сөз табы- зат есім
Сұрағы – не?
Тұлғасы - негізгі, дара
Мағынасы – деректі, жалпы
Синоним - бөрі, көкжал, түз тағысы
VІ. Шығармашылық жұмыс. Білімді мыңды жығар» интертақтадан суреттер көрсетіледі. Сурет мазмұны бойынша мақал –мәтелдер айтады.
Қасқырды қанша асырасаң да, орманға қарап ұлыйды.
Қасқырдың аузы жесе де қан, жемесе де қан.
Ауыл иті, бөрі келгенде бірігеді.
«Кубизм» оқушылар кубик қырындағы тапсырманы таңдап орындайды.
1. Салыстырыңыз.
Көксеректің ауылдағы мінез-құлқы мен даладағы, еркіндіктегі мінез-құлқын салыстырыңыз.
2. Елестетіңіз. Егер адамдар бөлтіріктерді өлтірмегенде оқиға әрі қарай қалай дамуы мүмкін еді? Көз алдыңызға елестетіңіз.
3. Суреттеңіз. Ауыл адамдарының Көксеректен көрген зардаптарын суреттеңіз.
Қорытынды: Ойтолғау.
Құрмаштың өліміне Көксерек кінәлі ме?
Құрмаштың өлімі – табиғаттың адамға берген жауабы. Адам мен табиғат арасында тығыз байланыс бар. Табиғатты зорлықпен, күшпен бағындыру мүмкін еместігін ескертеді. Табиғат заңдылығын бұзуға біздің хақымыз жоқ!
Тест жұмысы 1) М.Әуезовтің туған күні
А) 20 қазан В) 14 наурыз С) 28 қыркүйек Д) 19 тамыз Е) 30 қаңтар
2) Абай дүниеден өткенде Мұхтар неше жаста болды?
А) он үште В) жетіде С) сегізде Д) алтыда Е) тоғызда
3) «Көксерек» қандай жанр?
А) әңгіме В) драма С) роман Д) комедия Е) жыр
4) «Көксерек» әңгімесі нешінші жылы жазылған?
А) 1925 В) 1928 С) 1926 Д) 1929 Е) 1927
5) "Тұкымын сезген екен жүзіқара, қой балам, бұны өлтіріп терісін алу керек" кімнің сөзі?
А) Әжесінің В) досының С) ауыл адамдарының Д) ешкімнің Е) Қасеннің
6) Мұхтардың Қазақстанға еңбек сіңірген қайраткер ұлы кім?
А) Оспан В) Тұрар С) Әбіш Д) Абай Е) Мұрат
7. Құрмаш Көксерекпен ең соңғы рет қай жерде кездесті?
А) ауылда В) қой бағып жүргенде С) серуендегенде Д) далада Е) ауыл маңында
