Ii. Павлов e л. Л. Ухтомский Апперцепция это



бет13/34
Дата08.02.2022
өлшемі117,65 Kb.
#98658
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   34
Байланысты:
тест по педагогике

E) особенностью речи
Не относится к видам мышления
А) Действенное
В) Словесно –логическое
С) Наглядно –образное
D) Теоретическое
Е) Распределенное
Непосредственное целостное отражение предметов и явлений в совокупности их признаков и свойств
A) Память
B) Мышление
C) Восприятие
D) Сенсорика
E) Воображение
Нервная система состоит из...
A) Кровообращения
B) Обмена веществ
C) Пищеварения
D) Среднего отдела
E) Центрального и периферического отделов
Назовите состояние не являющееся эмоциональной формой ребенка
А) Стресс
В) Эмоции
С) Аффект
D) Забывчивость
Е) Страсть
Научение, осуществляемое через словесные воздействия
А) Мотив
В) Гипноз
С) Внушение
D) Инстинкт
Е) Вербальное обучение
Наука, изучающая факты и закономерности психического развития ребенка
А) Анатомия
В) Детская психология
С) Возрастная психология
D) Личностная психология
Е) Физиология
Наследуемая форма поведения называется
А) Ответ привычкой
В) Ответ рефлексом
С) Ответ научением
D) Ответ навыком
Е) Инстинктом
Основные факторы развития личности
А) Педагоги, родители
В) Знания, умения, навыки
С) Воспитание, окружающая среда, наследственность, собственная деятельность
D) Семья, детский сад, школа
Е) Игра, учение, труд
Особым видом воображения является
A) Представление
B) Конкретнее
C) Мечта
D) Абстрактное
E) Эмоциональное
Отражение действительности опосредованным путем с помощью знаков
A) Восприятие
B) Воображение
C) Мышление
D) Память
Е) Речь
Основателем глубинной психологии /психоанализа/ является

A) Дж.Уотсон


B) К.Левин
C) Э.Томсон
D) З.Фрейд
E) В.Келлер
Отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей
A) Мышление
B) Ощущение
C) Воображение
D) Память
E) Восприятие


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   34




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет