Пререквизиттері: Қазақстан тарихы, Оқушылардың даму физиологиясы, Психология, Өзін-өзі тану
Постреквизиттер: Әлеметтану, Мәдениеттану, Білім беру менедменті, Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі.
3.Әдебиеттер тізімі:
Негізгі әдебиеттер:
1. Әбенбаев С., Әбиев Ж. Педагогика. Оқу құралы. Астана: Фолиант, 2009. – 336б.
2. Бабаев С.Б., Оңалбек Ж.К. Жалпы педагогика: оқулық – Алматы: «Заң әдебиеті», 2006 – 228 бет.
3. Мұсаева С.А., Бегалиев Т.Б. Жас ерекшелік педагогикасы: Оқулық. – Астана: Фолиант, 2006. – 472 бет.
4. Хмель Н.Д. Жалпы білім беретін мектептегі педагогикалық процесс. /аударған Успанов К.С./ Алматы, 2002.
5. Введение в педагогическую деятельность /В.А. Мижериков, М.Е. Ермоленко; Под ред. П.И. Пидкасистого.- Пед. О-во Росии, 2002.- 267б.
6. Введение в педагогическую деятельность./ Под. Ред. В.М. Мижерикова. М., 2002.
7. Ш.А. Амонашвили. Размышление о гуманной педагогике. М., 1996.
8. Введение в психолого-педагогическую деятельность / В.Б. Успенский, А.П. Чернявская. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.-175б.
9. Вопросы формирования личности учителя/ Под. Ред. Л.Л. Шевченко. -., 1997.
10. А.П.Зимняя педагогическая психология. Ростов-на Дону. 1997.
11. В.А. Мижериков., М.Н.Ермоленко. Введение в педагогическую профессию.- М., Пед. О-во Росии, 1999-286 б.
12. Педагогика /В.А. Сластенин, И.Ф.Исаев, Е.Н. Шиянов. Под.ред. В.А. Сластенина. М., «Академия», 2002-576б.
13. В.Ю.Питюков. Основы педагогической технологии. –М. Педагогика, 1997.
14. И.П.Подласый Педагогика начальной школы. – М.,2002.
15. Л.Л.Шевченко Педагогическая этика. – М., Педагогика, 1998.
16. В.Б.Успенский., А.П.Чернявская Введение в психолого-педагогическую деятельность.М.,2004
17. Н.Д.Хмель, Г.Т.Хайруллин, Б.И.Муканова Педагогика: Оқулық / Абай атындағы ұлттық педагогикалық Университетінің педагогика кафедрасының авторлар ұжымы – Алматы: Print-S, 2005. – 430б.
Достарыңызбен бөлісу: |