Основной задачей дисциплины «Физиология развития школьников» является формирование у обучающихся наряду с предметными компетенциями результатов обучения (РО) по ОП
Основной задачей дисциплины «Физиология развития школьников» является формирование у обучающихся наряду с предметными компетенциями результатов обучения (РО) по ОП:
1.обобщать общие закономерности роста и развития школьников;
2. классифицировать анатомо-физиологических особенностей школьного организма для практической психологии и педагогики;
3. оценивать общие закономерности индивидуального развития, этапы полового развития на основе изучения основных онтогенетических закономерностей развития функций организма для обеспечения владение методами закаливания организма школьника и профилактики инфекционных заболеваний у обучающихся.
4. объяснять возрастные изменения анатомо-физиологических параметров организма и его психофизиологических функций, обобщать систему знаний об основных понятиях, необходимых для изучения структуры и функции нервной системы у школьника; разработка вопросов формирования факторов, влияющих на развитие нервной системы школьника; формирование представлений о строении основных систем головного мозга; анализ функциональной организации систем мозга, контролирующих выполнение важнейших функций организма,
5. принимать решения по организации учебно-воспитательного процесса с учетом гигиенических норм и требований.
4.Академическая политика курса: Правила академического поведения: Обязательноеприсутствие на занятиях, недопустимость опозданий. Отсутствие и опоздание на занятия оцениваются в 0 баллов.
Обязательное соблюдение сроков выполнения и сдачи заданий (по СРС, рубежных, контрольных, лабораторных, и др.), экзаменов. При нарушении сроков сдачи задание оценивается с учетом вычета штрафных баллов.
Академические ценности: Академическая честность и целостность: самостоятельность выполнения всех заданий; недопустимость плагиата, подлога, использования шпаргалок, списывания на всех этапах контроля знаний, обмана преподавателя и неуважительного отношение к нему.
Студенты с ограниченными возможностями могут получать консультационную помощь по a.kunakbayev@gmail.com):
