Информатика әдістемелік нұСҚАУ



бет8/164
Дата07.02.2022
өлшемі1,05 Mb.
#97210
түріПрограмма
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   164
Байланысты:
kuntizbe11

Пәнаралық байланыс

География

Алдыңғы білім

ЖИ, ЖИ қолдану бағыттары мен болашағы




Сабақтың барысы







Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы
1-7 мин.

Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу.
Қызығушылықты ояту: «Алма, шие, өрік, банан» әдісі.
Оқушылар орындықтарды шеңберлей орналастырып жайғасады. Мұғалім оқушыларды отырған ретімен жемістер атауымен санап шығады: «Алма, шие, өрік, банан» деп. Осыдан кейін мұғалім бір не бірнеше жемістің атын атайды (мысалы,
«Шие!» не «Алма, өрік!» не «Алма, шие, өрік, банан!» – десе), сол кезде жемісі аталған оқушылар орындарын алмастыру қажет. Ал мұғалім бір бос орынға отырады. Орын жетпей қалған оқушы жүргізуші болып, жемістердің атын атайды. (бірнеше оқушымен осы әдіс бойынша жалғасады).
Топтастыру: Оқушылар шеңбер бойымен тұрған сәтінде алма, өрік, банан жемістерін кезекпен атау арқылы үш топқа бірігеді.
І топ: «Алма»
ІІ топ: «Өрік»
ІІІ топ: «Банан»




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   164




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет