Инклюзивті қолдау арқылы ерекше білім алуды қажет ететін балаларды кедергісіз ортаға кіріктірудің мазмұндық сипаты



бет113/148
Дата07.02.2022
өлшемі16,35 Mb.
#93729
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   148
Байланысты:
Әдістемелік құрал 2019 (1)

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

Видеоролик , слайд

Бастапқы білім



Әріпті өрнекпен, санды өрнекті біледі.
Заттарды салыстыра алады.
Артық, кем, тең таңбаларын ажыратады.







Сабақтың жоспарланған кезеңдері
45 мин

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар



Сабақтың басы
5 мин



- Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Жарқын болсын күніміз,
Жарқын шықсын үніміз.
Елін сүйіп ер жетер,
Біз болашақ гүліміз.


Топқа бөлеміз.
Қоржыннан әркім өзінің тобының белгісін алады.Бөлінген оқушылардан өздері отырған топты санауын сұраймын.Әр топта қанша баладан отырғандарын айтады. І,ІІтопта -6 оқушыдан, ал ІІІтопта-7 оқушы екенін айтады. Енді сол топтарды өзара салыстыруды сұраймын.
-Қай топтар тең?
-Оны қалай білдіңдер?
-Қай топтар тең емес?
-Неше оқушыға артық?
Балалар өз жауаптарын айтады.Осы жерде бүгінгі сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлап айтамын.

«>» , «<» «=»


Сабақтың ортасы
33 мин


Электронды оқулық арқылы жаңа тақырыпты ашу.
-Балалар тақтадан не көрдік?
-Теңдік және теңсіздік туралы аз да болса мағлұмат алдық па?
Бағалау : Жарайсыңдар (Мадақтау)
Топтық жұмыс
Шығарып көр (ойлануға 2 минут) Ал балалар сендерге достарың қиын жағдайға ұшырапты Алаяқ Дараның тәтесін ұстап алыпты. Оны құтқару үшін біз Алаяқтың тапсырмасын орындауымыз қажет.
І топ.Қораптағы кәмпиттер санын салыстыр және дәлелде.5<7 7-5=2
ІІ топТеңдік пе,әлде теңсіздік пе? Дәлелде.
5=5 Теңдік 6˂9 9-6=3
ІІІ топ.Құмырадағы гүлдерді салыстыр.Теңдік пе,әлде теңсіздік пе? Дәлелде.
4>5 теңсіздік 5-4=1







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   148




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет