Интернет технологиялары



бет3/3
Дата23.10.2020
өлшемі140 Kb.
#73332
1   2   3
4. Баға қою саясаты
Әрбір студент пән бойынша жеткілікті рейтинг алуы үшін белгілі балл санын жинауы тиіс. Баллдардың максималды саны:

1-рейтинг нәтижесі бойынша 1-8 апталарда – 300 балл,

2-рейтинг нәтижесі бойынша 9-15 апталарда – 300 балл.

Пән бойынша семестрде максималды балл саны – 600.

Баллдар келесі жұмыс түрлері үшін қойылады:

1. Модульдар бойынша тапсырманы орындағаны үшін (1 және 3 модуль бойынша максимум 150 балл, 2-модуль бойынша – максимум 120 балл)

2. Межелік тестілерді орындағаны үшін (максимум 30 баллдан)

Курстық жұмыс жеке бағаланады.

Пән бойынша баллдардың бөлінуі төменде 3-кестеде берілген.

Бақылау мерзімдері 8-аптаның соңы және 15-аптаның соңы. Уақытында өткізілмеген тапсырма мен тестерді 15-аптада тапсыруға болады, бірақ егер студент себепсіз уақытында орындамаса, оларға айыппұл салынып, баллдың 60% ғана қойылады.


Кесте 3 – Студенттердің рейтингтерін есептеу

Апталар

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Практика







15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15




Зертх. ж.







15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15

15




СРСП






















30




30













30

СРС




30
















30



















30

Барлығы

270 270

Пән бойынша баға 100 %-тық шкала бойынша процентпен қойылады.



Егер студенттің семестр бойындағы жинаған ұпайы 50% немесе одан көп болса қорытынды бақылауға өткізіледі. Пән бойынша қорытынды баға келесі шкаламен анықталады (Кесте 4).
Кесте 4 - Бағалар шкаласының әріптік эквиваленті, балл және пайыздар

Әріптік жүйе бойынша баға

Баллдардың цифрлік эквиваленті

Пайыздық құрамы

Дәстүрлі жүйе бойынша баға

A

4,0

95-100

Өте жақсы

A-

3,67

90-94

B+

3,33

85-89

Жақсы

B

3,0

80-84

B-

2,67

75-79

C+

2,33

70-74

Қанағаттанарлық

C

2,0

65-69

C-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

Қанағаттанарлықсыз

I

NA

-

Аяқталмаған

P

-

прошел

Пәнді өтті


5. ПӘН МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ
Кесте 5 – Пән мазмұны. Сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу


Тақырып атауы

Сағаттар саны

Дәріс

Тәжірибе

Лаб

ОБСӨЖ

СӨЖ

1

2

3

4

5

6

Кіріспе.

2

-

-

6

6

Интернеттің ұйымдастырылуы

2

2

1

6

6

Интернетке қосылу

2

2

2

6

6

Интернеттің қызмет көрсетуі

2

2

2

6

6

Электрондық пошта

2

2

2

6

6

Web-қосымшаларды құру технологиясы

2

2

4

6

6

JAVA-технологиясы

2

1

2

5

5

Интернеттегі қауіпсіздік

1

4

2

4

4

Барлығы

15

15

15

45

45


6. ОБСӨЖ және СӨЖ мазмұны
Кесте 6 – ОБСӨЖ және СӨЖ жоспарлары


ОБСӨЖ

СӨЖ

аудиториялық

аудиториялық емес

1

2

3

Кіріспе

Интернет туралы жалпы түсінік. Интернеттің адам өмірінде алатын орны

Дәрістің кейбір сұрақтарын өз бетінше оқу және конспектілеу (Оқытушының материалы бойынша).

Теориялық материалды оқу және зертханалық жұмыстарға дайындалу

Зертханалық жұмыстар бойынша есеп беруге дайындалу

Интернеттің ұйымдастырылуы

Интернетті ұйымдастырудың жалпы принциптері

Дәрістің кейбір сұрақтарын өз бетінше оқу және конспектілеу (Оқытушының материалы бойынша).

Теориялық материалды оқу және зертханалық жұмыстарға дайындалу

Зертханалық жұмыстар бойынша есеп беруге дайындалу

Интернетке қосылу

Интернеттегі компьютерлердің сөйлесу хаттамалары

Дәрістің кейбір сұрақтарын өз бетінше оқу және конспектілеу (Оқытушының материалы бойынша).

Теориялық материалды оқу және зертханалық жұмыстарға дайындалу

Зертханалық жұмыстар бойынша есеп беруге дайындалу

Интернеттің қызмет көрсетуі

Интернеттің гипермәтіндік технологиялары

Дәрістің кейбір сұрақтарын өз бетінше оқу және конспектілеу (Оқытушының материалы бойынша).

Теориялық материалды оқу және зертханалық жұмыстарға дайындалу

Зертханалық жұмыстар бойынша есеп беруге дайындалу

Электрондық пошта

Телеконференциялар. Telnet

Дәрістің кейбір сұрақтарын өз бетінше оқу және конспектілеу (Оқытушының материалы бойынша).

Теориялық материалды оқу және зертханалық жұмыстарға дайындалу

Зертханалық жұмыстар бойынша есеп беруге дайындалу

Web-қосымшаларды құру технологиясы

Web дизайн негіздері

Дәрістің кейбір сұрақтарын өз бетінше оқу және конспектілеу (Оқытушының материалы бойынша).

Теориялық материалды оқу және зертханалық жұмыстарға дайындалу

Зертханалық жұмыстар бойынша есеп беруге дайындалу

JAVA-технологиясы

Web-бетті жасау

Дәрістің кейбір сұрақтарын өз бетінше оқу және конспектілеу (Оқытушының материалы бойынша).

Теориялық материалды оқу және зертханалық жұмыстарға дайындалу

Зертханалық жұмыстар бойынша есеп беруге дайындалу

Интернеттегі қауіпсіздік

Web-сайтты басқару

Дәрістің кейбір сұрақтарын өз бетінше оқу және конспектілеу (Оқытушының материалы бойынша).

Теориялық материалды оқу және зертханалық жұмыстарға дайындалу

Зертханалық жұмыстар бойынша есеп беруге дайындалу


7. «ИНТЕРНЕТ ТЕХНОЛОГИЯЛАР» ПӘНІ БОЙЫНША ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ КҮНТІЗБЕЛІК ГРАФИГІ
Кесте 7 – «Интернет технологиялар» пәні бойынша оқу процесінің күнтізбелік графигі

Апта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Бақылау түрі

Д

Д, СРС

Д, Пр, Зертх.

Д, Пр, Зертх.

Д, Пр, Зертх.

Д, Пр, Зертх.

Д, Пр, Зертх.

Д, Пр, Зертх.,СРСП, СРС

Д, Пр, Зертх.

Д, Пр, Зертх. СРСП

Д, Пр, Зертх.

Д, Пр, Зертх.

Д, Пр, Зертх.

Д, Пр, Зертх.

Д,, СРСП, СРС

Балл

дар





30

30

30

30

30

30

90

30

60

30

30

30

30

60

Аралық бақылау бекітілген графикке сәйкес 8 және 15-ші апталарда өткізіледі.




Каталог: ebook -> umkd
umkd -> Мамандығына арналған Сұлтанмахмұттану ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Қазақстан Республикасының
umkd -> Студенттерге арналған оқу әдістемелік кешені
umkd -> ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығына арналған «Ұлы отан соғысы және соғыстан кейінгі жылдардағы қазақ әдебиетінің тарихы (1941-1960)» пәнінен ОҚытушыға арналған пән бағдарламасы
umkd -> «Балалар әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5 в 050117 «Қазақ тілі мен әдебиеті»
umkd -> ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешенінің
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
umkd -> «Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет