Сұрақтар:
- Қандай саңырауқұлақтарды білесіңдер? (ақ түсті саңырауқұлақ, қайыңқұлақ, моховик, сыроежка, сморчок, қызғылт-сары түсті саңырауқұлақ, түлкішек — жеуге жарамды, жеуге жарамсыздар — арамқұлақ, мухомор.)
Жеуге жарамды және жеуге жарамсыз саңырауқұлақтардың айырмашылығы неде? (Жеуге жарамдыларды тамаққа пайдаланады, жарамсыздар улы болады)
♦ Саңырауқұлақтардан қандай тамақ дайындайды? (Саңырауқұлақ көжесі, тұздық, оларды кептіруге, тұздауға, маринадтауға болады)
Еңбек:
Алаңда тазалық жұмыстарын жүргізу
Мақсаты: еңбексүйгіштікке, үлкендерге көмекке келуге тәрбиелеу
Қ/О:
«Допты басқарушыға бер».
Мақсаты: допты екі қолмен қағып алу және лақтыруға жаттықтыру
Мақсаты:_қозғалыс_іскерліктері_мен_дағдыларын_дамыту_және_қалыптастыру.__Халық_болжамы'>Жаттығу ойындары:
Қозғалысты дамыту.
Мақсаты: қозғалыс іскерліктері мен дағдыларын дамыту және қалыптастыру.
Халық болжамы: Жазда саңырауқұлақ көп болса, қыс қатты болады
|
Қыркүйек
Серуен №8
Арнайы көліктерді бақылау
Мақсаты:
Арнайы көліктер туралы білімдерін кеңейту;
Сөздік қорларын молайту.
Бақылау барысы:
Көркемсөз
. Үлкен болдым десем де,
Ешкім маған сенбейді.
«Жалғыз жүрме көшеде,
Кішкентайсың сен»-дейді.
Үлкенмін ғой міне мен,
Ойыншықтарды жинаймын.
Машинаға мінер ем,
Кабинаға сыймаймын.
Сұрақтар.
Қандай арнайы көлік түрлерін білесіңдер? («Жедел жәрдем», өртсөндіру, қар жинайтын, су себетін, милиция машиналары.)
Бұл машиналар не үшін керек? (адамдарға көмектесу үшін.)
Өрт болғанда неге «Жедел жәрдемді» қоса шақырады? (зардап шеккендерге көмектесу үшін.)
Сиренасы қосулы машиналарға өзге машиналар жол беруге тиіс пе? (иә)
♦ Неге? (Олар адамдарға көмекке асығады.)
♦ Оларды атаңдар. («Жедел жәрдем», өртсөндіру және милиция .)
|
Достарыңызбен бөлісу: |
