6.Оқушылар бейнежазба көреді және кіріктірілген сұрақтарға жауап береді.
А) Blockchain технологиясына анықтама береді. (Ашық тапсырма)
Б) Blockchain технологиясының жұмыс істеу принциптерін атайды
7.Оқушылар оқу сауаттылығы бойынша жұптасып берілген мәтін, кесте және схемамен жұмыс жасайды, өз көзқарастарын дамытады.
8.Оқушылар Learningapps платформасында Блокчейн технологиясының жұмыс істеу принциптерін ретімен орналастырады. Ерекше білім беруге қажеттілігі бар білім алушы(көру қабілеті төмен) осы платформаның Дауысты мәтін функциясы арқылы тыңдап, реттілігімен орналастырады.
-Блокчейнде жаңа транзакция пайда болған кезде, осы транзакция туралы жазба әр қатысушының тізіліміне қосылады
-Тізбектегі әрбір блок бірқатар транзакциялардан тұрады
-Әр тізбек бірнеше блоктан тұрады
-Блокчейнде транзакциялардың цифрлық тізілімі қайталанады
-Әр блок үшін негізгі элементтен тұрады: блоктағы деректер, хеш, түйіндер
-Транзакциялар барлық компьютерлік жүйе бойынша таратылады.
9.Оқушылар сағат тілімен бағыттас келесі көрші топқа өз жұмыстарын береді, өздеріне келіп түскен жұмыспен бағдаршам әдісі бойынша бағалайды.
|
6.Теңгерім шеңбері әдісі (Колеса баланса) арқылы өзін бағалайды
7.Өзін-өзі бағалау. (Теңгерім шеңбері)
8.Өзін-өзі бағалау (Теңгерім шеңбері әдісі)
9.Өзін-өзі бағалау. Бағдаршам
|
6.https://www.learnis.ru/713787/
7.Мәтін, кесте, схема, фломастер
8. https://learningapps.org/display?v=pnstk5e1n22
Ноутбук
9.Оқулық, кесте
10.Таратпа қағаз
|
Мұғалім оқушыларға Blockchain технологиясы туралы мәтінді ұсынады және осы технологияны түсіндіру барысында қолдана алатындай схема көрсетеді.
Тапсырма: Blockchain технологиясының
артықшылығы мен кемшілігін жазады
Тапсырма типі: Аналитикалық тапсырма
Оқу сауаттылығының дағдысы: Мәтінді интеграциялау
Дескриптор:
1.Артықшылығын жазады/1 б
2.Кемшілігін жазады/1б
3.Схеманы түсіндіреді/1б
Жалпы балл 3
8. Жеке жұмыс. «Қайтадан құрастыр» әдісі. Blockchain технологиясының жұмыс істеу принциптерін Learningapps платформасында ретімен орналастыруды ұсынады.
Ерекше білім беруге қажеттілігі бар білім алушыға (көру қабілеті төмен оқушы) Learningapps платформасында арнайы «Дауысты мәтін» функциясын пайдаланып тапсырма береді.
-
Блокчейнде жаңа транзакция пайда болған кезде, осы транзакция туралы жазба әр қатысушының тізіліміне қосылады
-
Тізбектегі әрбір блок бірқатар транзакциялардан тұрады
-
Әр тізбек бірнеше блоктан тұрады
-
Блокчейнде транзакциялардың цифрлық тізілімі қайталанады
-
Әр блок үшін негізгі элементтен тұрады: блоктағы деректер, хеш, түйіндер
-
Транзакциялар барлық компьютерлік жүйе бойынша таратылады.
Дескриптор:
Блокчейн технологиясында жұмыс істеудің 6 принципін рет-ретімен орналастырады. 3 балл
9.Топтық жұмыс. «Айналмалы бекет» әдісі.
Технологияның қолдану салалары бойынша кесте толтыруды тапсырады. Айналмалы бекет әдісі арқылы өзара жұмыстармен бөлісуді ұсыну.
10.Қалыптастырушы бағалау.
Blockchain технологиясының мақсаты мен жұмыс істеу қағидатын түсіндіреді.
Сәуле Арманға «Кaspi.kz» қосымшасы арқылы ақша аударымын жасады. Blockchain технологиясының жұмыс принципі бойынша сызбаны толтыру қажет. Әрекеттер тізімін қарап шығу және олардың сандарын рет-ретімен 1-схемаға жазуды ұсынады.
Дескриптор:
1.Blockchain технологиясының мақсаты мен жұмыс істеу принципін 1-сызбаға жазады;
2. 2-сызбаға жазады;
3. 3-сызбаға жазады;
4. 4-сызбаға жазады;
5. 5-сызбаға жазады.
|