мысалы
|
нәтиже
|
120
|
2
|
786
|
8
|
|
Дескриптор:
- Үштаңбалы N санының цифларының арасындағы ең үлкенін тауып, экранға шығарады.
- Тапсырманың блок-схемасын құрады.
|
Бағалау Оқушы өзін-өзі «Мадақтау» әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың! Тамаша!
Керемет! Жақсы! Талпын!
|
7-сынып оқулығы
Компьютер
|
|
Сабақтың соңы
7 мин.
Рефлексия
|
Сабақты бекіту
(Ұ) «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі
Бағалау
Есептің алгоритмін құрастырудан программалау процесіне өту кезінде алгоритмді графикалық тәсілде дайындап алудың маңызын бағалаңдар.
|
Сыныптастарыңмен «Есептің бірден программасын жазудан бастау керек пе жоқ алдын алгоритімін графикалық түрде дайындау дұрыс па?» тақырыбында пікірталас ұйымдастырыңдар.
|
Бағалау Мұғалімнің қорытынды бағалауы «Мадақтау» әдісі
арқылы жүргізіледі. Жарайсың! Тамаша! Керемет! Жақсы! Талпын!
|
|
|
|
Үй тапсырмасы
Сызықтық алгоритмге арналған есеп құрастыр. Құрастырған есебіңді әрі қарай тармақталу алгоритміне арналған есепке ауыстыр. Құрастырған есептеріңнің блок-схемасын құрастырып, программалық кодын жаз.
|
|
