Е КІН Ш І БӨЛІМ оның қаншалықты пайдалы екенін үғынды, оны меңгеріп, жетілдірді де, бүкіл Таяу Шығысқа таратты, сол жақтан «араб сандары» Еуропаға енді. Содан соң тағы бірнеше таңба (қосу, алу, көбейту амалы) қосылды, осы- лайша жаңа замандағы математикалық жазбаның негізі қаланды. Бүл жазу жүйесі толық жетілмесе де, бүкіләлемдік жазба тіліне айналды. Мемлекеттердің, жеке компаниялардың, үйымдардың, инс- титуттардың түгелге жуығы мейлі, ол араб не үнді, ағылшын немесе норвег тілі ме, бәрібір - деректерді жазып, өңдеу үшін математикалық символдарды пайдаланады. Математикалық жазбаға бағынатын кез келген ақпарат мүрағатталып, таңғаларлық жылдамдықпен таратылып, өңделеді, ал енді қандай да бір себеппен осы тілге аударуға келмейтін нәрселердің бәріне назардан қағыс қалып, ұмытылу қаупі төнеді. Мемлекеттік шешімдерге, үйымдар мен компаниялардың іс-әре- кетіне ықпал еткісі келетіндердің сандар тілін үйренуіне тура келеді. Сарапшылар, бүл тілге тіпті «кедейлік», «бақыт» пен «адалдық» деген абстрактілі терминдерді де аудара білген («тұрмыс деңгейі», «аман- есендікті субъективті сезіну», «сенімділік рейтингі»). Физика сияқты кейбір білім салалары іс жүзінде ауызекі тілден қол үзіп, миға қонбас математикалық нышандарға біржола көшіп алған. 3 + 4 у ү Д ;Г ) 2
с 2 L - i Гц Тарты лы с заңы ны ң әсер ім ен (салы сты рмалы лы қ теориясы на сай) м ассасы - ның жылдамды ғы н есептеп ш ы ғаруға ар н ал ған теңдеу. М ұндай те ң д еу ге көз түс- кен бойд а м ам ан е м е с ад ам дард ы ң көбі жары қ сәулесіне ар б ал ған қояндай қайда қаш ар ға білмей, қорқып қалады . Бұл интеллекті нашарлығының н ем ес е әуестігі жоқтығының нышаны емес, өте табиғи реакция. Адам ны ң миы (сирек ж а ғд а й л а р -
