Наука и её приоритеты В феврале 2011 года был принят новый закон «О науке». В данном законе были определены принципы деятельности вновь созданных научно-исследовательских институтов, механизмы исследований и финансирования. В новом законе большое внимание уделялось коммерциализации результатов научной деятельности, социально-экономическому стимулированию научных работников.
Аяган Б. Современная История Казахстана (1991-2014 гг.): Научно-учебное издание/ Б. Аяган, А. Ауанасова, А. Сулейменов. – Алматы: Атамура, 2014
Используя контекст и исторические знания, проанализируйте предпосылки и причины образования Казахского ханства.
История создания Казахского ханства ...Казахское государство образовалось в результате объединения родственных по происхождению, по образу жизни и культуре тюркоязычных племён. Важным этапом в развитии государственности казахского народа было образование Ак Орды, Могулистана, ханства Абулхаира, Ногайской Орды.
Ход образования Казахского ханства связан с внутриполитическим состоянием двух государств – ханства Абулхаира и Могулистана, которое во второй половине XV века переживали упадок. Образование казахской государственности связано с именами Жанибека и Керея. Они отразили стремление народа к созданию самостоятельного государства.
История Казахстана, Бакина Н. учебник для 6 класса
Используя источник и исторические знания, оцените роль Академии наук Казахской ССР в развитии науки во второй половине ХХ века.
Научная деятельность отделений Академии наук КазССР в 1946–1956 гг. Открытие Академии наук позволило изучить экономику, культуру, природные ресурсы Казахстана. В состав Академии наук вошли отделы минеральных ресурсов, физико-математических, биологических и медицинских, общественных наук. В 1956 году под руководством К. И. Сатпаева была составлена металлогеническая карта Центрального Казахстана. В 1946 году был основан Горный институт. Было запланировано исследование свинцово-цинковых месторождений в Казахстане. Академия всесторонне изучала методы эффективного использования угольных месторождений, а также способы борьбы с пыльцой в рудах. Исследование всех энергетических ресурсов республики стало главным направлением работы Энергетического института. Основное внимание было уделено вопросу электрификации народного хозяйства.
Институт химических наук, основанный в 1945 году, изучал электрохимические и амальгамные процессы, минеральные ресурсы, необходимые для металлургической промышленности в республике. Институт изучал вопрос использования нефтяных и химических отходов в промышленности.
По материалам сайта https://e-history.kz/kz/news/show/2768
Используя карту и исторические знание, проанализируйте влияние Великого Шёлкового пути на развитие торговых отношений на территории Казахстана.
История Казахстана: учебник для 11 класса. (1- часть) – З.Е. Кабульдинов, А.Д. Сандыбаева, Ф.Р. Лебаев, - Алматы: «Атамура» 2020
Используя карту и исторические знания, проанализируйте особенности археологических культур эпохи бронзы на территории Казахстана.
По материалам сайта https://0088.kz/plakat%D1%96/istoriya-drevnego-kazahstana-nabor-nastennyh-kart-12-shtuk
Используя карту и исторические знания, укажите направления Великого Шёлкового пути в Казахстане и объясните их социально-экономическое значение.
По материалам сайта https://el.kz/ru/news/obshchestvo/novaya_ekonomicheskaya_politika_kazahstana___nurli_zhol___kak_programma_transkontinental_nogo_sotrudnichestva/
Используя опорную схему и исторические знания, объясните деятельность социальных групп в казахском обществе в период Казахского ханства.
По материалам сайта https://articlekz.com/uploads/data/files/pics9/4_28.jpg
Используя приведённый отрывок из статьи и исторические знания, проанализируйте влияние ранней кочевой империи – государства Гуннов на мировые исторические процессы.
