Тема урока: Казахстан в будущем. Степени сравнения наречий
Цель :
-образовывать формы степени сравнения наречий
-составлять диалог на заданную тему
1. Проверка домашнего задания
2.Задания для учащихся
1)Составь предложения с:
красивее – наречием и красивее – прилагательным;
темней - наречием и темней – прилагательным .
Докажи графически, какой частью речи являются данные слова.
2) Вспомни, при помощи каких суффиксов и слов образуются степени сравнения наречий. Допиши таблицу и образуйте степени сравнения наречий. Какой формы у наречия не существует?
|
Наречия
|
Сравнительная степень
|
простая
( __, __, __, __)
|
составная
( ____+____)
|
звонко
|
|
|
печально
|
|
|
интересно
|
|
|
низко
|
|
|
строго
|
|
|
3. Обратная связь: выполненное задание ученик отправляет по электронной почте или через мобильное приложение «WhatsApp».
Составь диалог на тему «Каким вы представляете Казахстан в будущем?» Отправьте задание учителю
План самостоятельной работы учащегося 6 класса по русскому языку
учитель русского языка и литературы Ткачева И.В.КГУ ОШ №52
IV четверть
Урок 11
Тема урока: Казахстан в будущем. Степени сравнения наречий
Цель :
-образовывать формы степени сравнения наречий
-составлять «словесный портрет» наречия
Достарыңызбен бөлісу: |
