«Қызықты математика» қосымша курсының басты мақсаты
Сабақтың тақырыбы: Кестені толтыру
жүктеу/скачать 1,37 Mb.
|
Қызықты матем
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың барысы: I.Қызығушылықты ояту ІІ.Мағынаны тану
- 2Тіктөртбұрыштың қабырғаларының ұзындығын тап.
- ІІІ Ой толғаныс: Мадақтау Күні: Оқу ісінің меңгерушісі: Қызықты математика 3-сыннып Сабақтың тақырыбы
- Сабақтың мақсаты
- Сабақтың әдісі
| Сабақтың тақырыбы: Кестені толтыру
Сабақтың мақсаты: Көбейтудің нақты мәнін білуге есептер шығару. Қысқаша жазу және сызбалар бойынша есеп құрастыруды және шешуді үйрету, Ойын,тілін,танымдық қабілетін дамыту. Ұқыптылыққа,тәртіптілікке,әдептілікке тәрбиелеу. Сабақтың барысы: I.Қызығушылықты ояту ІІ.Мағынаны тану №1 Кестені толтыр
№2Тіктөртбұрыштың қабырғаларының ұзындығын тап. ?см ?см ?м 18м2 10дм2 8см2 2см 4см 2м №3 32 саны 8 – ден неше есе көп ? (4 есе) 54 санының 47 санынан нешеуі артық ? (7) 52 саны шығу үшін 25 – ке нешеу қосу керек ? (27) Қандай саннан 18 – ді кеміткенде 34 шығады ? (52) №4 Осы суретте неше жануарды таптың? (10)ІІІ Ой толғаныс: Мадақтау Күні: Оқу ісінің меңгерушісі: Қызықты математика 3-сыннып Сабақтың тақырыбы:Кім жүйрік ? Сабақтың мақсаты: Оқушылардың ойлау, талдау, дәлелдеу, ереже қорыту қабілеттерін дамыту. Оқушылардың өз іс-әрекеттерін ұйымдастыра білуіне,белсенділік пен жауапкершілікке баулу. Логикалық ойлау қабілеттерін арттыру , білімдерін нақтылау. Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап,қайталау. Сабақтың барысы: І Қызығушылықты ояту Психологиялық дайындық ІІ Мағынаны тану 1. Қай мысалдарды көбейтумен алмастыруға болады? A) 6+7+8. B) 2+12+22. C) 5+5+5. D) 11+21. 2. Бір кітап 25 теңге тұрса, 3 кітап неше теңге тұрады? A) 50 тг. B) 100 тг. C) 75 тг. D) 125тг 3.Егер көбейтіндінің мәнін көбейткіштердің біріне бөлсе, онда....... шығады. A) Бөлінді. B) Екінші көбейткіш. C) Көбейтінді. D) Бөлінгіш 4.(355 - 138)+657=? A) 217.B) 617.C) 177.D) 674. 5. а - 354=239. Теңдеудің мәні нешеге тең? A) 593. B) 115. C) 125. D) 595. 6. Дүкенде 9 қызыл доп және 3 есе кем сары доп бар. Дүкенде сары доп нешеу? A) 3. B) 27. C) 6. D) 12. 7.Килограммен өрнекте 3ц61кгкг А)361кг В) 316кг С) 613кг Д)312кг 8. Қосуды көбейтумен алмастыр 8+8+8+8+832 A) 8*432 B) 8*532 C) 8*6 48 D) 8*332 9.Секундпен өрнектеп жаз. 2мин. 5 сек сек. A) 125 сек. B) 120сек C) 135сек D) 122 сек 10. Үстелдің ұзындығы 12дм, ені 5дм. Оның перимертін тап. A) 34дмB) 17дм C) 24дм D) 12дм 11.Асханаға 65 кг алма әкелінді. Аспаз 9 кг тәтті нан пісіруге жұмсады. Неше кг алма қалды? A) 65 кг алма. B) 56 кг алма. C) 74 кг алма. D) 14 кг алма. 12.Асханаға 65 кг алма әкелінді. Аспаз 9 кг тәтті нан пісіруге жұмсады. Неше кг алма қалды? A) 65 кг алма. B) 56 кг алма. C) 74 кг алма. D) 14 кг алма. 13. 25 - 6: 3=3. Теңдік тура болатындай етіп, жақшаларды қой. A) (25 - 6): 3=3. B) 25 - (6: 3)=3. C) (25 - 6: 3)=3. D) 25 - 6: 3=3. 14. Қабырғасының ұзындығы 5 см болатын шаршының периметрін тап. A) 25 см. B) 20 см. C) 10 см. D) 40 см. 15.3 - ге бөлінетін сандар қатарын белгіле. A) 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. B) 2, 4, 6, 8, 9, 10. C) 3, 6, 9, 12, 15, 18. D) 1, 2, 3, 4, 5, 6 жүктеу/скачать 1,37 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|